我國擁有著悠久、厚重的博物學(xué)傳統(tǒng)，從春秋戰(zhàn)國時期的《山海經(jīng)》《詩經(jīng)》到西晉的《博物志》，大量的中國古代博物學(xué)家對山川、草木、鳥獸、蟲魚、風(fēng)土、人情等都做了深入的解讀。 古詩詞則是我們給孩子打開這個神秘東方博物世界的一把鑰匙，因為它們不僅用靈動鮮活的筆墨給我們現(xiàn)代人展示了藝術(shù)的魅力，更盈溢著古代文人對大自然細致入微的觀察

《化學(xué)工程與工藝專業(yè)實驗》共七章，分別為實驗基礎(chǔ)、化工熱力學(xué)實驗、化學(xué)反應(yīng)工程實驗、化工分離技術(shù)實驗、化學(xué)工藝實驗、化工安全實驗和化工綜合實驗。實驗內(nèi)容涵蓋化工實驗通用基礎(chǔ)知識、化學(xué)工程、化學(xué)工藝、化工安全、綜合等五個方面，實驗項目由驗證到綜合，主要包括化工專業(yè)核心課程基礎(chǔ)理論知識的驗證實驗、典型化學(xué)工藝的模擬實驗以及

本套書由職業(yè)棋手李世石領(lǐng)銜與中國棋手聯(lián)合書寫。本套書主要講解圍棋零基礎(chǔ)入門到業(yè)余初段的相應(yīng)知識，專為學(xué)齡前兒童創(chuàng)作，圖片多而文字少，示例文字幽默。本冊書深入講解如何制造各種吃子棋形，引導(dǎo)兒童認識不同的吃子形態(tài)，靈活應(yīng)用各種吃子方法。從棋形和氣的角度重點講解死活和對殺問題，強調(diào)布局和收官時圍空的要點。本書意在通過形象的描

本書從環(huán)境的基本概念入手，論述了當(dāng)前存在的環(huán)境問題及化工生產(chǎn)對環(huán)境的影響；對環(huán)境污染與生態(tài)平衡做了較系統(tǒng)的闡述；重點介紹了大氣污染防治及化工廢氣治理、水體污染防治與化工廢水處理、固體廢物與化工廢渣處置；另外介紹了噪聲控制及其他化工污染防治；通過典型案例介紹了化工清潔生產(chǎn)技術(shù)和化工清潔生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域；通過環(huán)境保護系列措施，

結(jié)構(gòu)仿生學(xué)以工程力學(xué)原理為基礎(chǔ)，研究生物體不同結(jié)構(gòu)層次(微觀、細觀、宏觀)的形態(tài)以獲得靈感，進而對材料、結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)進行仿生模擬，提高工程結(jié)構(gòu)效率。結(jié)構(gòu)仿生學(xué)涉及生物學(xué)、材料科學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、控制科學(xué)、空氣動力學(xué)和系統(tǒng)工程等工程科學(xué)，屬于跨學(xué)科研究領(lǐng)域。結(jié)構(gòu)仿生學(xué)正沿著多功能、智能化、集成化和微型化方向快速發(fā)展�！督Y(jié)構(gòu)仿生

本書針對沖壓生產(chǎn)工藝及質(zhì)量管理的實際工作需要，系統(tǒng)、全面地介紹了沖壓生產(chǎn)的下料、沖裁、精沖、彎曲、拉深、成形等工序的加工工藝，各類加工技術(shù)的操作手法、操作過程和操作技巧以及工藝步驟，常見加工缺陷的預(yù)防及補救措施；基于全面質(zhì)量管理(TQM)的系統(tǒng)觀點，對各沖壓加工工序、沖壓原材料及沖模制造過程、沖壓加工過程等各類影響沖壓

本書內(nèi)容包括“看圖寫一句話”“看圖寫幾句話”和“看圖寫一段話”。“看圖寫一句話”主要從句式的角度教會學(xué)生怎樣寫清楚一句話，雖然簡單，但這是作文的基礎(chǔ)；“看圖寫幾句話”和“看圖寫一段話”是前者的擴充、發(fā)展和提高，為了便于學(xué)習(xí)，這兩部分內(nèi)容按類編排，分為“寫人”“記事”“繪景”“狀物”四類，“看圖寫一段話”還增加了“想象”

高速城市化進程以及城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的土壤污染問題日益嚴峻，尋求高效、安全的城市污染土壤快速修復(fù)技術(shù)意義重大�！冻鞘杏卸疚廴就寥揽焖傩迯�(fù)技術(shù)》介紹了兩種針對有機污染土壤的快速修復(fù)技術(shù)，分別為電磁助快速修復(fù)技術(shù)和低溫等離子體修復(fù)技術(shù)，歸納和總結(jié)了針對有機污染土壤修復(fù)的電磁助快速富集修復(fù)系統(tǒng)和脈沖放電等離子體修復(fù)體系操作

《藥學(xué)綜合知識與技能》以2020年《國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱》為依據(jù)，對藥學(xué)服務(wù)崗位知識與技能進行了充分調(diào)研分析而優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，圍繞藥品調(diào)劑、藥品管理、常見病癥的表現(xiàn)與選藥、用藥咨詢服務(wù)與安全用藥指導(dǎo)、臨床常見中毒物質(zhì)的解救、醫(yī)療器械基本知識等項目設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，在編寫中力求貫徹高職教育“教、學(xué)、做”一體化理念，以案例為

本書從乙烯裝置分離過程模擬涉及的基礎(chǔ)物性方法和模型出發(fā)，基于1200kt·a-1乙烯裝置的重質(zhì)裂解原料和輕質(zhì)裂解原料兩個模擬基礎(chǔ)工況，用AspenPlusV8.8模擬研究乙烯裝置自汽油分餾塔系統(tǒng)接收裂解爐區(qū)廢熱鍋爐出口的裂解氣始至脫丁烷塔采出碳四餾分和粗裂解汽油組分止的分離流程。全流程模擬研究三種典型分離技術(shù)的分離過程