羅笑容教授是廣東省名中醫(yī)，從事中醫(yī)臨床工作七十載，對中醫(yī)兒科造詣尤深。其學(xué)術(shù)思想充分體現(xiàn)了嶺南中醫(yī)兒科的特色�！读_笑容兒科經(jīng)驗(yàn)集》主要介紹了羅笑容治療兒科疾病的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)�！读_笑容兒科經(jīng)驗(yàn)集》共分五章，內(nèi)容包括羅老的生平及其對小兒生理病理的認(rèn)識、對小兒診法治法的見解、對小兒四時調(diào)護(hù)的看法、對小兒各個系統(tǒng)疾病的診治經(jīng)驗(yàn)、臨

本書選取沙漠化逆轉(zhuǎn)的典型區(qū)域?qū)幭幕刈遄灾螀^(qū)鹽池縣作為研究區(qū)域，通過遙感和GIS技術(shù)、野外調(diào)查和查閱統(tǒng)計(jì)年鑒等方式獲取基礎(chǔ)研究數(shù)據(jù)，綜合分析了生態(tài)政策實(shí)施過程中沙漠化逆轉(zhuǎn)區(qū)社會-生態(tài)系統(tǒng)所受干擾的空間分布、強(qiáng)度和連通度；評價(jià)了農(nóng)戶對生態(tài)政策實(shí)施的適應(yīng)性感知、適應(yīng)策略和影響適應(yīng)策略選擇的因素；綜合生態(tài)、社會和政策子系統(tǒng)，評

20世紀(jì)以來，物理學(xué)科的發(fā)展重心逐漸從經(jīng)典物理學(xué)向量子物理學(xué)傾斜。與之呼應(yīng)，原子的結(jié)構(gòu)及原子和原子核的運(yùn)動這些曾經(jīng)在經(jīng)典物理中被忽略或者嚴(yán)重抽象化的認(rèn)知，在納米與亞納米尺度的體系中逐漸展現(xiàn)出舉足輕重的作用，從而成為現(xiàn)代物理學(xué)家們的研究重點(diǎn)�！读孔痈锩�的到來跨越時空的對話》的部分從早期實(shí)驗(yàn)科學(xué)家們對量子物理現(xiàn)象的困惑，以

本書從與數(shù)學(xué)相關(guān)的小故事中，介紹幾何、代數(shù)、微積、非歐幾里得幾何等相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，涵蓋了初級到高級的數(shù)學(xué)知識，在滿足好奇心的同時，享受數(shù)學(xué)的魅力。

《中國簡帛學(xué)刊》是由山東省社科研究基地聊城大學(xué)簡帛學(xué)研究中心主辦的專業(yè)學(xué)術(shù)性刊物，以刊發(fā)簡帛文獻(xiàn)文學(xué)研究、簡帛文獻(xiàn)文本整理、簡帛與傳世典籍的對讀研究為主，適量刊發(fā)簡帛學(xué)人評傳、簡帛學(xué)術(shù)史梳理等相關(guān)研究內(nèi)容，力圖為海內(nèi)外學(xué)者提供研究和交流的園地，以推動簡帛學(xué)特別是簡帛文學(xué)及簡帛與傳世典籍的對讀等相關(guān)研究領(lǐng)域的發(fā)展。

《世界近現(xiàn)代史研究》是教育部人文社科研究重點(diǎn)基地南開大學(xué)世界近現(xiàn)代史研究中心主辦的學(xué)術(shù)年刊，面向國內(nèi)高校和研究機(jī)構(gòu)，為促進(jìn)和推動國內(nèi)世界近現(xiàn)代史研究而提供的一個學(xué)術(shù)交流的園地，辟有史學(xué)理論研究、全球史研究、國際關(guān)系史、地區(qū)國別史、博士生論壇、爭鳴、書評、史學(xué)資料、研究綜述等欄目，對于推動中國的世界近現(xiàn)代史研究具有重要的

作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，脫離農(nóng)耕文明的漳浦剪紙藝術(shù)，毀滅和消失的速度驚人，搶救、保護(hù)原生態(tài)民間剪紙藝術(shù)至關(guān)重要。本書作者訪談了19位傳承人和管理者，通過大量實(shí)物與圖像的搜集整理，嘗試?yán)迩逭钠旨艏埖陌l(fā)展軌跡和現(xiàn)實(shí)困境，探討全球化時代背景下的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)策略。

本書選取了2019年全年發(fā)表在各期刊雜志的民俗學(xué)優(yōu)秀論文合集出版。目的如下：一、對新中國成立70年以來中國民俗學(xué)的發(fā)展歷程、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等做全面總結(jié)，為今后中國民俗學(xué)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)；二、對重要的民俗學(xué)研究理論與方法進(jìn)行匯總，以便相關(guān)研究者閱讀學(xué)習(xí)，提升民俗學(xué)整體學(xué)術(shù)水準(zhǔn)；三、通過非遺保護(hù)運(yùn)動、有關(guān)當(dāng)下社會現(xiàn)實(shí)問題的討論

本書共分為五部分，循序漸進(jìn)地介紹了印度數(shù)學(xué)在加、減、乘、除運(yùn)算中的巧妙應(yīng)用，尤其是乘法運(yùn)算，簡直是印度數(shù)學(xué)大顯神威的領(lǐng)域。其中的補(bǔ)算法、交叉算法等，都可以幫助孩子擺脫慣性思維，學(xué)習(xí)跳躍式計(jì)算。此外，本書還增加了印度數(shù)學(xué)中的幾種游戲計(jì)算方法，讓孩子邊玩邊學(xué)，不但能大大拓展孩子的思維，還能激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣與熱情，從而

我們的右腦又稱為藝術(shù)腦、創(chuàng)造腦，它引導(dǎo)著韻律、節(jié)奏、圖畫、想象、情感、創(chuàng)造等因素，是想象力、創(chuàng)造力的原動力。右腦的存儲量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過左腦，學(xué)齡前是開發(fā)右腦的黃金時期，本書包含拼圖、迷宮、連線等七個方面，符合學(xué)齡前孩子心理發(fā)育特點(diǎn)，游戲好玩有趣，讓孩子在玩中鍛煉右腦。