城鎮(zhèn)化與生態(tài)環(huán)境均為典型的復雜系統(tǒng)，兩者之間客觀上存在著極其復雜的非線性交互耦合與脅迫關系，如何協(xié)調(diào)兩者的關系是當前地球系統(tǒng)科學與可持續(xù)性科學研究的熱點，也是政府部門重點關注的問題�！冻擎�(zhèn)化與生態(tài)環(huán)境耦合魔方：理論與實踐》創(chuàng)新性地提出了一個解釋城鎮(zhèn)化與生態(tài)環(huán)境耦合機理的理論框架耦合魔方(CHNC)，論述了其概念、演化規(guī)

《固體酸堿催化水解氟利昂研究》從氟利昂的性質(zhì)、生產(chǎn)及環(huán)境危害出發(fā)，力求較為系統(tǒng)地論述氟利昂替代品開發(fā)及無害化處理技術。針對催化水解技術，重點介紹了氧化鋯基固體酸/堿MoO3-TiO2/ZrO2、MoO3(MgO)/ZrO2、MgO(CaO)/ZrO2、MoO3-MgO/ZrO2等催化水解含低濃度氟利昂的工業(yè)廢氣，內(nèi)容主

《科技評價方法與應用》圍繞科技評價這一研究熱點，對相關理論、概念、方法和實踐應用進行了介紹和研究，具體包括科技評價的含義、國際科技評價、定量評價指標、科研機構評價、科學家評價、科學學大數(shù)據(jù)科技評價等方面。《科技評價方法與應用》是實踐應用導向的專著，收錄了筆者團隊在近年來開展的有關科技評價研究實踐工作過程中所取得的部分代

《政治哲學視域下的教育政策價值品格研究》以政治哲學為理論視野和詮釋路徑，以教育政策的現(xiàn)實生態(tài)和價值品格為研究對象，在分析政治哲學關照下的教育政策想象力和教育政策智慧的生成的基礎上，系統(tǒng)、深入地闡述了理想教育政策應具備的善性價值觀念和實踐運行路徑與機制。《政治哲學視域下的教育政策價值品格研究》拓展了教育政策的研究視域，剖

《沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)理論體系研究與構建》通過分析沙區(qū)自然地理概況和資源稟賦，發(fā)現(xiàn)沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)具有公共產(chǎn)品和準公共產(chǎn)品特征。在厘清沙產(chǎn)業(yè)和沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)的概念與內(nèi)涵的基礎上，系統(tǒng)地總結了沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)的理論基礎和研究方法，探討了沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的約束條件，如生態(tài)保護紅線、環(huán)境容量、資源承載力等，解析了沙區(qū)生態(tài)產(chǎn)業(yè)縱向閉合、橫向耦合

本書基于金屬帶式無級變速器（金屬帶式CVT）的傳動機理，從金屬鋼帶受力和運動兩個方面揭示了傳動鋼帶產(chǎn)生軸向偏移的原因，探討了金屬鋼帶軸向偏移的規(guī)律，系統(tǒng)全面地研究了消除金屬鋼帶軸向偏移的方法及其效果；設計了一種能消除傳動鋼帶軸向跑偏的電液控制系統(tǒng)，通過實時檢測及調(diào)整主、從動帶輪可動錐輪的位置消除了傳動鋼帶的軸向跑偏。本

《隰縣年鑒(2021)》是由中共隰縣縣委、隰縣人民政府組織編纂的資料性文獻,是隰縣唯一地方綜合年鑒�！囤艨h年鑒(2021)》記事斷限為2020年1月至12月,全面系統(tǒng)地記載隰縣2020年度政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的新成就、新進展和新經(jīng)驗。為隰縣廣大讀者了解隰縣、認識隰縣、研究隰縣、建設隰縣提供準確實用的縣情信息。本

本書是該系列報告的第十一本。延續(xù)往年內(nèi)容,在報告中對我國2020年醫(yī)學科技發(fā)展政策環(huán)境、醫(yī)學科技投入產(chǎn)出、醫(yī)學科技創(chuàng)新基地建設情況進行了系統(tǒng)闡述,邀請專業(yè)領域內(nèi)的院土、教授級專家對2020年我國在腫瘤領域、心血管疾病領域、呼吸系統(tǒng)疾病領域、精神醫(yī)學領域、婦產(chǎn)科領域、免疫學領域、藥學領域、生物醫(yī)藥領域、公共衛(wèi)生等領域所取

本書以大興安嶺地區(qū)典型次生林為研究對象,在大量二類調(diào)查數(shù)據(jù)、固定樣地數(shù)據(jù)的基礎上,采用冗余分析、結構方程等方法量化了地形、土壤和林分條件對林分天然更新能力的影響,提出了制約該地區(qū)林分天然更新的關鍵可控因素;借助于泊松回歸、地理加權回歸等近現(xiàn)代統(tǒng)計學方法構建了林分尺度和經(jīng)營單位尺度的更新數(shù)量模型,研究了典型次生林不同樹種

本報告重在研究國外一流大學在校友服務上已有的成熟的管理模式以及成效，以國內(nèi)高校校友服務方式為視角，從組織機構、思想重視、關心校友、提高工作水平等方面，提出了利用好校友資源的建議；對于整合校友資源，助推人才培養(yǎng)供給改革的研究需要重視。本書作者依據(jù)湖南農(nóng)業(yè)大學印制的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，從校友所選專業(yè)階段、人才培養(yǎng)供給側方案滿