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  • 簡明邏輯學——邏輯論證與批判性思維
    • 簡明邏輯學——邏輯論證與批判性思維
    • 周建武/2021-1-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥49
    • 作為一部新穎的高中邏輯通識選修課程用書,本書在導論邏輯的框架下,從邏輯論證和批判性思維的實用角度來設計和編寫,既系統(tǒng)講述邏輯學基礎知識和基本原理,更側重于思維能力的提升,注重于邏輯論證技能與方法訓練。內容包括:邏輯導論、論證分析、演繹論證、歸納論證、論證評價以及應試指南。本書適合作為高中學生、教師、家長與對邏輯與批判性

    • ISBN:9787300288802
  • 法治視野下的政府權力結構和運行機制研究(中國特色社會主義法學理論體系叢書;“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目)
  • 費孝通學術思想研究(社會學文庫)
    • 費孝通學術思想研究(社會學文庫)
    • 趙旭東/2021-1-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥79
    • 本書著重從對費孝通的思想和文本意義的闡揚這一角度,對費孝通一生中不同時期的思想及概念進行深度挖掘和再詮釋,試圖找到費孝通思想的來源、根本,以及進一步貢獻于未來學術界和思想界的諸多可能性,并嘗試在這樣一個向度上重新思考人類學、社會學與民族學的新創(chuàng)造。本書分為方法與路徑、自我與超越、危機與重建、文化與自覺、紀念與回憶這六個

    • ISBN:9787300289496
  • 財務管理決策實務技能訓練(財會人員實務操作叢書)
    • 財務管理決策實務技能訓練(財會人員實務操作叢書)
    • 蔣澤生 宋惠駿 劉培銀 郗薪宇/2021-1-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥42
    • 財務管理決策實務技能訓練(財會人員實務操作叢書)

    • ISBN:9787300289663
  • 數(shù)字解讀中國:中國的發(fā)展坐標與發(fā)展成就(“認識中國·了解中國”書系)
    • 數(shù)字解讀中國:中國的發(fā)展坐標與發(fā)展成就(“認識中國·了解中國”書系)
    • 賀耀敏 甄峰/2021-1-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥48
    • 近40年來中國經(jīng)濟建設和發(fā)展走過了極其不尋常的歷程,中國成就了一個不同于西方發(fā)達國家發(fā)展道路的經(jīng)濟快速發(fā)展的經(jīng)典事例。本書作者以中國的發(fā)展和成就為主題,借助數(shù)字對中國發(fā)展和中國道路進行了深度解析,內容涵蓋經(jīng)濟增長、收入分配、價格、投資、進出口、能源資源、金融、社會福利、基礎設施等方面。

    • ISBN:9787300286617
  • 公共治理能力現(xiàn)代化方案:公共部門戰(zhàn)略性績效管理
    • 公共治理能力現(xiàn)代化方案:公共部門戰(zhàn)略性績效管理
    • 中投咨詢有限公司/2021-1-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥58
    • 公共治理能力現(xiàn)代化方案:公共部門戰(zhàn)略性績效管理

    • ISBN:9787300289090
  • 制造業(yè)企業(yè)會計實操技能(財會人員實務操作叢書)
    • 制造業(yè)企業(yè)會計實操技能(財會人員實務操作叢書)
    • 林鋼 蘇景麗/2021-1-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥42
    • 制造業(yè)企業(yè)會計實操技能(財會人員實務操作叢書)

    • ISBN:9787300287829
  • 托福黃金口語120(第2版)
    • 托福黃金口語120(第2版)
    • 王力 曾藝超/2021-1-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥45
    • 托福黃金口語120(第2版)

    • ISBN:9787300287140
  • 機械制圖與CAD(AR版)(附微課視頻)
    • 機械制圖與CAD(AR版)(附微課視頻)
    • 馮巖/2021-1-1/ 人民郵電出版社/定價:¥49.8
    • 本書根據(jù)高等職業(yè)教育的特點,強調繪圖、讀圖和計算機軟件繪圖基本能力的培養(yǎng)相結合。本書共分為八個學習情境,主要內容包括:圖樣基礎;投影法的基本知識,基本幾何元素——點、直線、和平面的投影,基本幾何體的投影;軸測圖的投影;截交線與相貫線;組合體的投影;機件的基本表達方法;標準件和常用件;零件圖;裝配圖。本書將正投影理論與立

    • ISBN:9787115547460
  • 專門學校學生社會性發(fā)展研究
    • 專門學校學生社會性發(fā)展研究
    • 路琦,雷靂,馬曉輝[等]著/2021-1-1/ 社會科學文獻出版社/定價:¥179
    • 為了對教育矯治工作提出更有針對性的建議,中國青少年研究中心和中國教育學會專門(工讀)教育分會聯(lián)合開展相關調查,對比考察了普通學校學生和專門(工讀)學校學生的相關情況,獲得了寶貴的第一手資料。本書就是在此基礎上的研究成果。全書分為三編:第一編為對自我與社會的認識,第二編為自我與真實社會的關系,第三編為自我與虛擬社會的關系

    • ISBN:9787520178051