本書是中國工程院重大咨詢項目“長江經(jīng)濟帶生態(tài)文明建設(shè)重大戰(zhàn)略研究”下設(shè)的課題二“長江經(jīng)濟帶產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展戰(zhàn)略研究”的研究成果。全書包括課題綜合報告和專題研究兩部分。其中，課題綜合報告重點從長江經(jīng)濟帶石油化工產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展戰(zhàn)略、長江經(jīng)濟帶能源綠色發(fā)展戰(zhàn)略和長江經(jīng)濟帶工業(yè)園區(qū)綠色發(fā)展戰(zhàn)略3個方面著手，針對長江經(jīng)濟帶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)

水生生態(tài)系統(tǒng)演變指水域中無機環(huán)境和水生生物的變化特征。本書主要介紹長江干流、通江湖泊和河口生態(tài)系統(tǒng)的地形、水文、生源要素和浮游生物變化。全書共分6章：第一章綜述國內(nèi)外重要河流、湖泊和河口生態(tài)系統(tǒng)演變的研究進展；第二章介紹長江水生生態(tài)系統(tǒng)及主要人為干擾；第三章到第五章分別闡述長江中上游干流、通江湖泊和河口生態(tài)系統(tǒng)自有實測

本書基于地球系統(tǒng)科學理論，綜合分析氣候變化對全球農(nóng)業(yè)，特別是中國農(nóng)業(yè)的影響，整理氣候變化-農(nóng)業(yè)適應(yīng)性模型，討論中國農(nóng)業(yè)適應(yīng)氣候變化的相關(guān)問題；根據(jù)中國農(nóng)業(yè)氣候資源的變化特征模擬氣候變化對主要糧食作物物候、適宜生長區(qū)的影響及南北氣候過渡帶上干旱災害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的擾動，探討糧食作物生長對氣候變化的自然適應(yīng)；在對農(nóng)業(yè)適應(yīng)性決策

本書是“第二次青藏高原綜合科學考察研究”之雅魯藏布江中上游地區(qū)地表粉塵科學考察研究的成果總結(jié)。本書在介紹雅魯藏布江科考的實施背景、考察目標、內(nèi)容及方案的基礎(chǔ)上，通過科學考察、室內(nèi)實驗和遙感分析，厘定了雅魯藏布江流域風成沉積的時空分布，分析了流域表土沉積物和典型剖面沉積物的理化性質(zhì)及其環(huán)境意義，探討了區(qū)域粉塵活動和環(huán)境演

本書包括“放射診療部門護理質(zhì)量管理”和“介入手術(shù)室護理質(zhì)量管理”兩部分，共16章。各部分內(nèi)容涵蓋了護理人員、儀器與設(shè)備、物品、護理安全及環(huán)境、感染控制的管理，具體的護理質(zhì)控標準及監(jiān)測指標，有的還分享相應(yīng)護理質(zhì)量管理的案例，豐富了放射科管理規(guī)范與質(zhì)控標準的內(nèi)容；針對放射科醫(yī)技人員管理規(guī)范不全的現(xiàn)象，補充了放射防護、設(shè)備維

本書對重大工程創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)開展系統(tǒng)深入的研究，分為上下兩篇：上篇聚焦于重大工程創(chuàng)新機理與范式，在系統(tǒng)梳理工程創(chuàng)新及創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)等領(lǐng)域文獻的基礎(chǔ)上，探究重大工程創(chuàng)新的復雜性，分析重大工程創(chuàng)新孤島的形成機理和阻制，提出重大工程全景式創(chuàng)新范式及其治理邏輯；下篇基于生態(tài)系統(tǒng)視角，提出重大工程創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的理論構(gòu)念和典型特征，從

本書全面介紹了動物生物技術(shù)，內(nèi)容涉及動物生物技術(shù)的概念、原理及動物的基因工程、細胞工程和胚胎工程。涵蓋轉(zhuǎn)基因動物技術(shù)、動物分子育種技術(shù)、動物疾病分子診斷技術(shù)、基因工程疫苗、動物營養(yǎng)生物技術(shù)等。全書共分為九章，每章后附有小結(jié)和思考題。

本教材共19章，主要包括外科護理總論、常見外科疾病的護理，以及常用的外科護理操作技術(shù)等內(nèi)容。本教材重視將德育教育融入到理論知識的學習中，并配有豐富的圖、表、案例和知識拓展內(nèi)容，具有形象生動、理論結(jié)合實踐、易教宜學等特點。

本書為衛(wèi)生職業(yè)教育數(shù)字化創(chuàng)新教材之一。全書內(nèi)容包括緒論、健康評估方法、常見癥狀評估、身體評估、心理評估、社會評估、心電圖檢查、影像學檢查、實驗室檢查、護理病歷書寫等，體現(xiàn)了健康評估的方法和內(nèi)容。本教材按“案例版”創(chuàng)新教材的編寫理念，包含案例、鏈接、醫(yī)者仁心、自測題等模塊，并附實訓指導。本書不僅注重學生技能提升、解決臨床

本教材依照教育部高職護理專業(yè)**教學標準，包含醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預防與控制、護理的職業(yè)防護、入院和出院護理、休息與活動、舒適與安全、患者的清潔護理、生命體征的觀察及護理、冷熱療法、飲食與營養(yǎng)、排泄護理、藥物療法、靜脈輸液與輸血、標本采集、病情觀察與危重患者的搶救護理、臨終護理、醫(yī)療與護理文件的書寫等十七章教學內(nèi)