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小荷才露尖尖角——拓展訓練課程 (第二版)
林一鳴主編的《小荷才露尖尖角——拓展訓練課程(第2版)》遵循大學生的認知與行為發(fā)展特點,依據心理學、教育學原理,采用體驗式、浸透式教學模式,教材內容以培養(yǎng)學生的學習動力,鍛煉團隊協(xié)作意識,樹立正確的職業(yè)理念,激發(fā)職業(yè)潛能,提高情緒管理能力、人際交往能力、問題解決能力和適應能力為目標,分個人突破、伙伴關系、團隊意識三個篇章,學生通過體驗精心設計的活動項目,接受個人潛力的激發(fā)和團隊凝聚力的挑戰(zhàn),從而不斷地認識自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我。
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