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數(shù)據(jù)驅(qū)動教育評價變革:上海市閔行區(qū)學?冃гu價變革研究與實踐

數(shù)據(jù)驅(qū)動教育評價變革:上海市閔行區(qū)學?冃гu價變革研究與實踐

定  價:118 元

        

  • 作者:何曙光
  • 出版時間:2020/11/1
  • ISBN:9787544499392
  • 出 版 社:上海教育出版社
  • 中圖法分類:G41 
  • 頁碼:222
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:
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讀者對象:廣大讀者

本書分為上下兩冊,分別從理論研究和學校實踐案例的視角,詳細闡釋"互聯(lián)網(wǎng)+"時代背景下上海市閔行區(qū)教育數(shù)據(jù)驅(qū)動學校發(fā)展的脈絡(luò)與途徑,為區(qū)域教育發(fā)展提供了新思路與新方法。

本書的亮點是構(gòu)建了基于數(shù)字化的區(qū)域?qū)W校績效評價指標體系,形成了相應(yīng)的"四維一體"數(shù)字化評估平臺,并對區(qū)域和學校層面的績效評價數(shù)據(jù)進行了較為科學地解讀與應(yīng)用,實現(xiàn)了基于數(shù)據(jù)實證的管理流程再造,為區(qū)域教育決策與學校工作改進提供了數(shù)據(jù)支撐。
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