中學(xué)數(shù)學(xué)教育中需要滲透美育，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。教師滲透數(shù)學(xué)美育要堅(jiān)持有意、有機(jī)、有序、有法、有范五個(gè)原則，□重要的途徑就是投身于數(shù)學(xué)的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)之中，在實(shí)踐中培養(yǎng)數(shù)學(xué)審美能力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美、感悟數(shù)學(xué)美、創(chuàng)造數(shù)學(xué)美。本書(shū)分三部分：□□部分為作者研究數(shù)學(xué)美育探索的論文；第二部分為作者選取的審美訓(xùn)練教學(xué)案例，第三部分為微型審美案例選談。本書(shū)在培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)審美方面提出具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性的觀點(diǎn)，實(shí)用性、創(chuàng)新性強(qiáng)，適合作為初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)參考書(shū)。