本書共分八章, 分別介紹了小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)、國(guó)內(nèi)外小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容改革的趨勢(shì)、(小、中、高年級(jí)) 語(yǔ)文教材的改革方向和文本分析, 以及課程設(shè)計(jì)思路等內(nèi)容。“小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究”可以作為小學(xué)教育專業(yè)碩士、小學(xué)教育本專科生、漢語(yǔ)言文學(xué)教育本�？粕�的專業(yè)教材使用, 也可滿足小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)以及教師資格證考生的學(xué)習(xí)需求, 亦可作為一線小學(xué)語(yǔ)文教師自修提高的讀本。