本書系統地論述和介紹了在線開放課程的建設，為開展信息化教學及資源建設做出指導。全書詳細介紹了精品在線開放課程建設的理念、方法與策略，并根據在線開放課程建設的環(huán)節(jié)從初識在線學習、規(guī)劃課程設計、準備課程開發(fā)、建設課程內容、設計學習活動、檢測學習效果、分析課程數據、應用移動交互、拓展教學資源九個方面系統介紹在線開放課程的設計、開發(fā)與應用，為教師開展在線開放課程建設和教學應用提供建議與對策，積極運用在線開放課程的知識傳遞與價值建構功效，加強教師網絡信息獲取技能、網絡教學技能的培養(yǎng)。