本書以地理實(shí)踐力的分層為依據(jù), 以地理實(shí)踐力的水平進(jìn)階為目標(biāo), 對(duì)地理實(shí)踐力的理論、典型案例、實(shí)踐策略進(jìn)行了較為全面而系統(tǒng)的研究, 其中以四川省和成都市的三個(gè)立項(xiàng)課題的研究成果為理論基礎(chǔ), 以四川省10個(gè)工作室的36個(gè)鄉(xiāng)土地理實(shí)踐項(xiàng)目為案例, 并對(duì)實(shí)踐案例進(jìn)行評(píng)析, 設(shè)計(jì)出相應(yīng)的地理實(shí)踐的分層--進(jìn)階作業(yè), 提煉出有效的實(shí)踐策略或模式, 實(shí)踐學(xué)校師生撰寫40余篇文章, 在四川省的四個(gè)地市州41所學(xué)校推廣, 帶動(dòng)師生地理實(shí)踐力的有效提升。
第一部分 地理實(shí)踐力分層進(jìn)階概述
第一章 高中地理實(shí)踐力分層進(jìn)階
第一節(jié) 學(xué)習(xí)進(jìn)階與地理實(shí)踐力分層進(jìn)階
第二節(jié) 高中地理實(shí)踐力分層進(jìn)階模型與實(shí)施策略
第二章 地方課程資源與地理實(shí)踐力
第一節(jié) 基于地理實(shí)踐力培養(yǎng)的地方課程資源開發(fā)原則
第二節(jié) 運(yùn)用地方課程資源培養(yǎng)高中生地理實(shí)踐力的基本路徑
第三章 高中地理實(shí)踐性作業(yè)分層設(shè)計(jì)與實(shí)施
第一節(jié) 高中地理實(shí)踐性作業(yè)分層設(shè)計(jì)與實(shí)施的依據(jù)和原則
第二節(jié) 高中地理實(shí)踐性作業(yè)分層設(shè)計(jì)與實(shí)施策略和模式
第二部分 地理實(shí)踐力分層進(jìn)階案例
第四章 自然地理考察案例
第一節(jié) 青白江水街河曲考察
第二節(jié) 彭州銀廠溝謝家店震后滑坡體野外考察
第三節(jié) 龍門山國(guó)家地質(zhì)公園(彭州)野外考察
第四節(jié) 雅安市石棉縣滑坡、泥石流災(zāi)害的實(shí)驗(yàn)探究案例
第五節(jié) 甘孜州紅石灘地貌考察
第六節(jié) 甘孜州大渡河流域(康定一瀘定)河流地貌考察
第七節(jié) 諾水河喀斯特地貌考察
第八節(jié) 鐵佛土壤考察
第九節(jié) 郫都一中校園植被調(diào)查
第十節(jié) 成都錦江蒼鷺生存環(huán)境調(diào)查
第五章 人文地理調(diào)查案例
第一節(jié) 青白江區(qū)斯邁特國(guó)際廣場(chǎng)路口交通調(diào)查與改造設(shè)計(jì)
第二節(jié) 四川化工總廠地理調(diào)查
第三節(jié) 雅安市名山區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展地理調(diào)查研學(xué)案例
第四節(jié) 成都醫(yī)學(xué)城·三醫(yī)創(chuàng)新中心園區(qū)三探——高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)城市發(fā)展的影響調(diào)查
第五節(jié) “成都市溫室大棚對(duì)農(nóng)業(yè)的影響”調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)
第六節(jié) 彭州農(nóng)業(yè)園區(qū)社會(huì)調(diào)查
第七節(jié) 四川省戰(zhàn)旗村地理調(diào)查
第八節(jié) 甘孜州大渡河流域鄉(xiāng)村振興示范區(qū)(康定段)考察
第九節(jié) 四川省成都市郫都區(qū)袁隆平水稻實(shí)驗(yàn)基地調(diào)查
第十節(jié) 建昌(西昌)古城地理綜合實(shí)踐考察
第十一節(jié) 關(guān)于江安河綠道羅家巷子段沿線農(nóng)家樂(lè)的調(diào)查
第十二節(jié) 九寨山森林公園光榮水庫(kù)考察
第十三節(jié) 鹿溪河生態(tài)公園考察
第十四節(jié) 郫都濕地調(diào)查
第十五節(jié) 雙流白河濕地開發(fā)實(shí)踐案例
第十六節(jié) 魯家灘濕地考察
第十七節(jié) 邛海國(guó)家濕地公園地理研學(xué)實(shí)踐案例——地理邛海
第十八節(jié) 川陜蘇區(qū)將帥碑林調(diào)查
第十九節(jié) “我的田園——自然王國(guó)”地理調(diào)查
第二十節(jié) 郫都區(qū)郫筒鎮(zhèn)市民垃圾分類小調(diào)查
第二十一節(jié) “打造零碳校園”綜合實(shí)踐活動(dòng)
第六章 地理模擬實(shí)驗(yàn)案例
第一節(jié) 青白江地球自轉(zhuǎn)偏向力的實(shí)驗(yàn)研究
第二節(jié) 近地面大氣主要直接熱源的探究實(shí)驗(yàn)
第三節(jié) 人工模擬降水對(duì)徑流的影響模擬實(shí)驗(yàn)
第四節(jié) “凹岸侵蝕,凸岸堆積”模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)階設(shè)計(jì)
第五節(jié) “影響黃土高原水土流失的自然因素”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第六節(jié) 校園平面圖的繪制——以四川省彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例
第七章 鄉(xiāng)土地理實(shí)踐課程和教學(xué)案例
第一節(jié) 鄉(xiāng)土地理實(shí)踐課程開發(fā)與實(shí)施——以青白江鄉(xiāng)土地理實(shí)踐課程為例
第二節(jié) 鄉(xiāng)村聚落的形成與發(fā)展——以川西林盤為例
第三部分 學(xué)生眼中的鄉(xiāng)土地理實(shí)踐
第八章 學(xué)生地理實(shí)踐報(bào)告
第一節(jié) “多利綜合體聚寶盆”地理研學(xué)報(bào)告
第二節(jié) “袁隆平雜交水稻科學(xué)園”地理研學(xué)報(bào)告
第三節(jié) 彭州銀廠溝謝家店滑坡體考察報(bào)告
第九章 學(xué)生地理實(shí)踐小論文
第一節(jié) 水韻郫都,生態(tài)新城
第二節(jié) 考察大彎中學(xué)校園植被景觀有感
第十章 地理實(shí)踐中學(xué)生的收獲
第一節(jié) 石棉縣滑坡、泥石流災(zāi)害探究活動(dòng)總結(jié)
第二節(jié) 雅安市名山區(qū)茶產(chǎn)業(yè)調(diào)查研學(xué)總結(jié)
第三節(jié) 雅安市大數(shù)據(jù)中心建設(shè)條件調(diào)查總結(jié)
第四節(jié) 我的第一次地理實(shí)踐活動(dòng)
第五節(jié) 做一個(gè)好組長(zhǎng)
第六節(jié) 團(tuán)隊(duì)合作
第七節(jié) 在攝影與剪輯過(guò)程中成長(zhǎng)
第八節(jié) 模型的制作
參考文獻(xiàn)
部分參考答案