本書對高校人才培養(yǎng)與教育教學改革進行了深入的研究。首先系統(tǒng)闡述了高校現(xiàn)行人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，分析了其改革的重要性，并提出高校人才培養(yǎng)的新模式；其次分析高校專業(yè)建設、課程建設、教學、師資隊伍建設和教學管理等方面與人才培養(yǎng)要求的不適應性，并由此對專業(yè)、課程、教學、師資隊伍，教學管理提出了改革的設想。