本書主要內(nèi)容包括甘肅省試點市州項目經(jīng)驗總結(jié)、大班額背景下開展參與式教學(xué)的應(yīng)用研究、參與式教學(xué)設(shè)計案例、教學(xué)方法案例、教學(xué)評價案例等。旨在通過總結(jié)中英甘肅基礎(chǔ)教育項目成果，探索改草中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價制度的有效途徑，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，切實推進素質(zhì)數(shù)育。