本書介紹了職業(yè)院校實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵與意義，對(duì)教育部和省市要求的現(xiàn)代學(xué)徒制各關(guān)鍵要素在具體實(shí)施過(guò)程中如何把握、如何開(kāi)展，結(jié)合試點(diǎn)專業(yè)的具體做法等進(jìn)行了介紹，同時(shí)對(duì)試點(diǎn)過(guò)程中各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做了設(shè)想，對(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等做了認(rèn)真梳理。