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美國博士教育的規(guī)模擴(kuò)張 
定 價(jià)：38 元
9 7 2 8 6 7 7 3 3 0 3 1 2
美國博士教育是世界史最成功、最富創(chuàng)造力的教育模式之一，被世界各國競相模仿和借鑒。然而國內(nèi)學(xué)者對美國博士教育的研究既不系統(tǒng)也不全面，尤其是20世紀(jì)60年代這一重要的發(fā)展階段，研究非常不充分。本書作者從20世紀(jì)60年代切入，對該時(shí)期以來美國博士教育發(fā)展的路徑、動(dòng)因、質(zhì)量保障機(jī)制等進(jìn)行了較為全面系統(tǒng)的梳理和分析，并對中國的情況進(jìn)行了相應(yīng)的比較。
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