本書根據(jù)我國數(shù)學教育根本任務(wù)和學生成長規(guī)律,結(jié)合中學數(shù)學課堂教學案例,從數(shù)學核心素養(yǎng)內(nèi)涵與特征、發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)的教學途徑等方面較為系統(tǒng)的闡述了數(shù)學核心素養(yǎng)理論體系及落實核心素養(yǎng)的策略。
本書共分五個部分:第一部分"中學化學實驗教學概述"介紹中學化學實驗教學的一般理論,使實驗教學研究與理論課相銜接;第二部分"中學化學基礎(chǔ)與演示實驗研究"在原有基礎(chǔ)上,進一步選編初高中課程標準中規(guī)定的中學化學必做實驗,目的主要是訓練未來的中學化學教師的實驗操作及演示技能、培養(yǎng)其進行化學實驗教學的基本技能;第三部分"中學化學
本書的內(nèi)容分為中華文化里的化學化工、理想信念和愛國主義與化學化工和生態(tài)文明與化學化工三部分內(nèi)容。希望拋磚引玉,為廣大從事化學和化工的教育者提供一些素材。
《學前聲樂基礎(chǔ)演唱與教學》在內(nèi)容編寫中注重教學與實踐相結(jié)合。1.結(jié)合學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標、學生發(fā)展需求和教學實際,注重理論和實踐相結(jié)合、基礎(chǔ)性和實用性相結(jié)合,特別是注重聲樂演唱基礎(chǔ)知識與學前兒童歌唱教學實踐的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和有機統(tǒng)一。2.結(jié)合學前兒童歌唱活動特點,注重在演唱實踐中融入一定的教學技巧和方法,突出培養(yǎng)和提升學前教
《大學與學科》(季刊)是由教育部主管,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心、北京大學聯(lián)合主辦的綜合性教育類學術(shù)期刊。本書聚焦中國大學與學科建設(shè)的理論與實踐,力爭講好中國大學與學科建設(shè)精彩故事。本書從《大學與學科》雜志總第5-10期中精選了9篇文章,主要介紹了具有中國特色的學科建設(shè)和學科制度,包括對經(jīng)濟學、交叉學科、智能學科等
課程思政是一種育人理念,也是一種教育模式。本書將思政目標融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學大綱,以“立德樹人”為核心進行教學設(shè)計,從教學理念、教學重點、教學設(shè)計、教學評價、教師成長等方面展示金融學專業(yè)課程思政教學案例,涉及微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、金融學、保險學、財政學等專業(yè)基礎(chǔ)課程,以及公司金融、國際金融、商業(yè)銀行
內(nèi)容提要:新高考是中國教育應(yīng)對時代發(fā)展趨勢和服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略的必然結(jié)果。高校招生的多元化與考生升學的多元化是其應(yīng)有之義!缎赂呖忌龑W路線圖》緊扣新高考下大學招生的多元模式,從考生、家長選擇升學路線的角度出發(fā),客觀、具體、直觀地介紹新高考背景下現(xiàn)有的31種多元升學路線及報考需求,為考生選擇適合自己個性與未來人生的升學路徑
本書主要針對高中生不會寫作文、害怕寫作文、作文提分難等問題,為學生提供具體可行、一學就會的解決方案。本書聚焦高考中常見的議論文、演講稿、書信三種文體,分九個章節(jié),共25節(jié)課,另提供三種文體的范文若干,方便每個同學參照學習,對癥下藥。你可以從頭到尾一章一章讀,全面掌握應(yīng)試作文的系統(tǒng)寫法,也可以把它當工具書讀,重點突破、查
本書基于兒童哲學視角,設(shè)計了一套旨在促進兒童全面發(fā)展的早期閱讀活動模式。該模式強調(diào)兒童的主體性,通過提問、討論和反思引導兒童深入探索繪本背后的哲學意義;同時注重兒童在閱讀中的情感體驗與思維發(fā)展,通過多樣化策略實現(xiàn)兒童的全面發(fā)展。
本書主要包括九個模塊,其中模塊一幼兒體能概述、模塊二幼兒體能教育活動設(shè)計、模塊九幼兒體能活動的計劃與評價,這三個模塊偏向基礎(chǔ)理論介紹,也是模塊三-模塊八的實訓基礎(chǔ)。模塊三-模塊八從力量、速度、耐力、柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性六個方面對幼兒體能訓練進行了講述。此部分內(nèi)容采用理論知識加實訓的方式,貼近就業(yè)崗位實際,能為學生的就