當前學(xué)界對于思想政治理論課話語體系的一般性研究較多，但有關(guān)中共黨史話語體系以及將黨史融入高校思政課的專門性話語體系研究難得一見。而本著作通過對百年黨史融入高校思政課的學(xué)理分析、時代必然、現(xiàn)狀審視、功能定位、基本方法、基本邏輯、要素結(jié)構(gòu)、基本維度、基本路徑、教學(xué)設(shè)計等進行全面、系統(tǒng)化的分析，在框架的構(gòu)建上力求體現(xiàn)百年黨史
《高考志愿填報指南：中國高校簡介及錄取分數(shù)線(2025)》是作為《中國高校專業(yè)解讀(2025)》一書的配套產(chǎn)品出版，選擇全國省、自治區(qū)、直轄市的近600所院校，主要羅列了2022-2024年的高考錄取分數(shù)線供讀者參考，所有錄取數(shù)據(jù)都是從所在學(xué)校網(wǎng)站下載獲取，準確度高。每一所高校主要羅列學(xué)校的基本情況介紹(如學(xué)校層次、地
當前，博士后規(guī)模正在日益變大并成為高校師資補充的主力軍。在新公共管理與學(xué)術(shù)資本主義影響下，這一群體獲得正式教職的時間周期卻在變長，其對于學(xué)術(shù)職業(yè)的理解、認同與行動出現(xiàn)差異與偏離，為此需要基于博士后制度的原初邏輯予以糾偏。本書主要以高校博士后為研究對象，基于新制度主義與認同理論所搭建的分析框架，采用解釋性序列設(shè)計的混合研
專著，“大思政課”的實踐探索：大學(xué)生社會調(diào)查報告精選（第二輯）立足華中科技大學(xué)社會實踐主要以行走的思政課這一主題，基于社會實踐團隊聚焦地方社會經(jīng)濟發(fā)展及中國共產(chǎn)黨成立100周年100周年展開的系列調(diào)查研究，通過課堂所學(xué)的各類調(diào)查方法（訪談法、問卷法、觀察法、文獻法）等來進行資料的收集和分析后撰寫形成的調(diào)查報告，涉及鄉(xiāng)村
《形勢與政策2024—2025學(xué)年第二學(xué)期》教材參照《新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實施方案》及全國高�！靶蝿菖c政策”教學(xué)工作的通知等有關(guān)精神，結(jié)合“形勢與政策”課的教育教學(xué)實際，設(shè)置了以下10個專題：在新時代新征程上奮力譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章；新時代新征
《職場啟航：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力訓(xùn)練》是一部面向職業(yè)本科通識課的教材，力求理論與實踐并重。本教材內(nèi)容包括六個專題，分別為認識職業(yè)生涯規(guī)劃、自我發(fā)現(xiàn)之旅、職業(yè)世界探險、制訂職業(yè)規(guī)劃、職場適應(yīng)、綜合案例分析與實踐，涵蓋了如何探索了解自我、如何收集職業(yè)信息、如何進行職業(yè)決策并且制訂針對職業(yè)發(fā)展的行動計劃等方面，是學(xué)生職業(yè)生
《高考志愿填報指南：高校簡介及錄取分數(shù)線速查》（2025年版）是高考學(xué)子不可缺少的志愿填報工具書。本書包括31個省、區(qū)、市近三年的657所本科院校不同批次的高考錄取分數(shù)線，以及各高校的院校代碼、學(xué)校簡介、辦學(xué)條件、開設(shè)專業(yè)、重點學(xué)科、收費標準等實用信息�？忌图议L可以對所需信息進行對比和分析，根據(jù)自身情況準確填報合適且
本年鑒緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，搶抓國家和重慶轉(zhuǎn)型升級發(fā)展機遇，除了特載部分領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)校2023年度工作計劃、工作要點，例行記錄機構(gòu)設(shè)置及其負責人等情況外，重點從發(fā)展與綜合管理、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、人事工作、外事與港澳臺工作、財經(jīng)與國資管理、條件保障、科技產(chǎn)業(yè)、黨建與思政工作、群團工作、學(xué)部（學(xué)院）工作等方面
本書立足“雙一流”高校的“三全育人”實踐狀況，探究其理論支撐以及實踐反思。本書作者作為教育部首批“三全育人”綜合試點改革院系的執(zhí)行者，對“雙一流”高�！叭恕钡睦碚摵蛯嵺`有較深入的研究。本書立足新時代，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為根本遵循，以理想信念教育為核心，以社會
本書為“‘百卅黌門’武漢大學(xué)精神文化叢書”之一種。本書在《武大老照片》《烽火西遷路:武漢大學(xué)西遷樂山七十周年紀念圖集》的基礎(chǔ)上增刪而來。該書按歷史順序，以圖片配文字的形式，分四個大的時段，全面展現(xiàn)了學(xué)校早期發(fā)展的方方面面。從中既可以看到學(xué)校的風物之美，也可以感受到自強興學(xué)的艱辛；從中既可以知曉當時的方家云集，更能體會到
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