本書共六篇、三十章。第一篇概述了中國國家生物安全框架實施項目的主要成果,第二篇綜述了轉(zhuǎn)基因生物的研究進展與潛在風險,第三篇介紹了中國生物安全管理的政策、法規(guī)與相關(guān)制定,第四篇從非靶效應、基因漂移、靶標害蟲抗性、環(huán)境入侵性等方面,介紹了抗蟲轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因魚、轉(zhuǎn)基因微生物、轉(zhuǎn)基因食品的風險評估與風險管理技術(shù)指南,第五篇
本書共10章,重點闡述基因工程概論、基因工程條件、基因工程的主要技術(shù)、目的基因的獲得、重組子構(gòu)建及其轉(zhuǎn)化,外源基因表達的分子機制及提高其表達的技術(shù)策略、外源基因表達產(chǎn)物的分離和純化、植物、動物和微生物基因工程的技術(shù)流程與應用和基因工程的安全性評價與管理等內(nèi)容。本書適合用作全國農(nóng)林院校生物學及生物工程等相關(guān)專業(yè)本科教材。
本書是在第一版的基礎上,吸收了本學科的新進展,增加了大量的新內(nèi)容,重新審訂、編寫而成。 全書共十二章,分上下兩冊,書末附有基因工程名詞術(shù)語解釋及索引。本書由三個有機聯(lián)系的部分組成。上冊包括前六章。第一部分論述基因工程賴以創(chuàng)立的理論及技術(shù)基礎,重點介紹基因研究的發(fā)展及基因的現(xiàn)代概念;基因研究與基因工程的相互依賴關(guān)系;基因
基因工程問世以來,大批科學家不斷投身于這一領域并作出了杰出的貢獻;蚬こ痰某晒膊粩鄳糜卺t(yī)學及農(nóng)業(yè)兩大生命科學領域,極大地推動了社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展。21世紀是生物經(jīng)濟時代,高等職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)高級應用型人才的重任,近年來先后在高職院校開設了《生物技術(shù)應用》或者《基因工程》相關(guān)課程,然而高等職業(yè)院校的學生文化基
本書著重介紹基因工程的基礎知識、基本原理和技術(shù)。在工具酶和克隆載體的基礎上,以原核生物基因克隆和表達作為主體,系統(tǒng)介紹外源基因片段的獲得、體外重組、導入技術(shù)、陽性克隆的篩選與鑒定、克隆基因的高效表達以及獲取目的基因的多種途徑。第7和第8章是主體內(nèi)容的延伸,有利于教師為學生拓展更為生動的基因工程知識。全書力求簡明扼要、深
這本書通過克隆綿羊的故事,告訴我們近年來生物工程技術(shù)的巨大成就:一代克隆動物競相問世;基因重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),為我們展示了一個奇花異草盛開和神奇動物降臨的世界;克隆技術(shù)像一座富礦,等待勻們?nèi)ラ_發(fā),成為我們的藥物工廠和*源;最令人激動的是,人體基因組的藍圖即將繪就。居時,我們就能重新設計自己……當然,這本書也告訴大家,科學