《藥理學(xué)/普通高等教育“十三五”應(yīng)用型高職高專規(guī)劃教材》收載了有關(guān)新的藥物與用藥方法，對(duì)臨床不用或少用的藥物予以剔除，對(duì)“深、繁、舊、雜”的理論進(jìn)行了簡化和刪除。重點(diǎn)放在介紹臨床常用藥物的作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、用藥指導(dǎo)及用藥注意事項(xiàng)，而對(duì)藥物的作用機(jī)制、體內(nèi)過程只作簡單介紹。為幫助學(xué)生更好的自學(xué)和理解教材內(nèi)容、增強(qiáng)

本書匯集了臨床常見的8種惡性腫瘤的40個(gè)典型案例，系統(tǒng)地介紹了各種腫瘤的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)和診斷要點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)，并重點(diǎn)通過典型案例的治療分析，對(duì)相應(yīng)腫瘤的規(guī)范化治療，特別是治療方案選擇、化療宣教、并發(fā)癥處理、不良反應(yīng)監(jiān)測、藥物相互作用審查等藥學(xué)監(jiān)護(hù)要點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化的總結(jié)，形成規(guī)范的、可指導(dǎo)實(shí)踐的全程藥學(xué)監(jiān)護(hù)路經(jīng)，為進(jìn)一步

防治疾病與合理用藥密不可分，隨著人們生活水平日益提高，健康意識(shí)不斷增強(qiáng)，對(duì)護(hù)理人員用藥水平提出了更高的要求。在合理用藥方面，護(hù)理人員應(yīng)具有藥物應(yīng)用能力，能準(zhǔn)確進(jìn)行處方的分析、處方的執(zhí)行及合理用藥指導(dǎo)、用藥監(jiān)護(hù)。為了提高護(hù)理人員執(zhí)業(yè)水平，我們從高職高專教材建設(shè)入手，來自醫(yī)學(xué)院校的骨干教師及臨床一線的護(hù)理專家共同編寫了《用

目前，各種精神疾病依然主要通過藥物進(jìn)行治療，無論是患者及家人，還是精神科醫(yī)師，對(duì)精神藥理學(xué)知識(shí)都有很大需求，《簡明精神藥理學(xué)》在藥理及臨床應(yīng)用方面做了較為詳細(xì)的介紹，對(duì)國內(nèi)外藥物的新進(jìn)展也做了相關(guān)描述，書中涉及的藥物應(yīng)在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行使用。

《藥物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)/技能型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃實(shí)訓(xùn)教材》是技能型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃實(shí)訓(xùn)教材。教材內(nèi)容包括：藥理學(xué)實(shí)訓(xùn)須知、十八個(gè)常用的藥物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)。

本教材是中高職和中本貫通護(hù)理專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課，以用藥護(hù)理為導(dǎo)向，以能力為本位，在保證基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，根據(jù)護(hù)士的工作特點(diǎn)和執(zhí)業(yè)要求，強(qiáng)調(diào)藥物護(hù)理相關(guān)的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)護(hù)生掌握執(zhí)行用藥醫(yī)囑及做好用藥護(hù)理的能力，貼近臨床用藥護(hù)理實(shí)際。精選典型的用藥案例，以臨床護(hù)理用藥案例入手，培養(yǎng)科學(xué)思維方法

這本書分為十四章，首先，有一個(gè)簡短的大綱，說明藥物是什么，以及它們來自哪里，接下來是對(duì)制藥工業(yè)發(fā)展的詳細(xì)地描述，*后還有一份詳細(xì)的關(guān)于藥品如何制作的報(bào)告。

本書為泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)院組織編寫的系列教材之一，主要內(nèi)容為無菌制劑的技術(shù)。全書分5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行介紹，分別為制藥用水的制備、小容量注射劑的制備、大容量注射劑的制備、注射用無菌粉末的制備、眼用制劑的制備。重點(diǎn)項(xiàng)目又細(xì)分為幾個(gè)模塊對(duì)相應(yīng)內(nèi)容具體闡述，在此過程中對(duì)一些需要延伸的知識(shí)以拓展閱讀的方式進(jìn)行呈現(xiàn)。

《藥物分析實(shí)驗(yàn)（英文版）》由江蘇大學(xué)藥學(xué)院的藥物分析實(shí)驗(yàn)、體內(nèi)藥物分析實(shí)驗(yàn)、藥物分析實(shí)驗(yàn)B三門實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)內(nèi)容組成，涉及典型藥物的性狀、鑒別和檢查，藥物的含量測定，藥物質(zhì)量的全檢驗(yàn)，生物樣本中藥物的分析，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和藥物分析方法驗(yàn)證等方面，以及容量法、紫外分光光度法、熒光光譜、紅外光譜、GC、HPLC、毛細(xì)管電泳等多種

《藥理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》是全國高職高專教育“十三五”規(guī)劃教材《藥理學(xué)》（第二版）的配套教材，可供高職高專藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理及護(hù)理類專業(yè)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)參考使用�！端幚韺W(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》的編寫，深入貫徹落實(shí)職業(yè)教育教學(xué)“十三五”文件精神，依據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)及滿足新時(shí)期醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)技能型人才