"本書(shū)依據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求編寫(xiě)而成，全書(shū)分上、下兩冊(cè)出版。下冊(cè)包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分及其應(yīng)用、曲線積分與曲面積分、微分方程等內(nèi)容，書(shū)末還附有部分習(xí)題參考答案。本書(shū)配有適當(dāng)習(xí)題，每章總習(xí)題分為A，B兩組，B組題有一定難度，具有綜合性

《數(shù)學(xué)符號(hào)理解手冊(cè)》生動(dòng)地描述了符號(hào)們的成長(zhǎng)歷程，由淺入深地概括了數(shù)學(xué)公式，呈現(xiàn)了數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)。不知不覺(jué)中，枯燥的數(shù)學(xué)公式深深地印入你的腦海之中。這一篇篇的小故事幽默地+、－、×是什么時(shí)候、在哪兒誕生的？f為什么長(zhǎng)成鉤子的模樣？10g的詞源是什么？誕生虛數(shù)i的真實(shí)理由是什么？大數(shù)學(xué)家萊布尼茲在哪兒出錯(cuò)了？什么情況下，三角形

《數(shù)學(xué)圈叢書(shū)》共計(jì)7冊(cè)，用普及而通俗的方式與讀者進(jìn)行交流，使數(shù)學(xué)不再枯燥難懂。它們以另一種方式詮釋了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的新方法，包括有：使用與我們生活息息相關(guān)的小故事來(lái)領(lǐng)略數(shù)字1到9的特性、結(jié)合大千世界中離奇而真實(shí)的巧合故事來(lái)分析偶然事件是怎么發(fā)生的等等�！坝梅菙�(shù)學(xué)的形式來(lái)普及數(shù)學(xué)”，用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言和通俗易懂的文字使叢書(shū)具有很

本書(shū)的主要內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、不定積分與定積分、多元函數(shù)微分學(xué)與積分學(xué)、常微分方程及級(jí)數(shù)等。本書(shū)突出“數(shù)學(xué)為根本，應(yīng)用為導(dǎo)向”的特點(diǎn)，內(nèi)容難易適中，語(yǔ)言通俗易懂，邏輯清晰。本書(shū)每節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容均配套微課講解視頻，每章附有詳細(xì)的思維導(dǎo)圖以梳理脈絡(luò)，易教利學(xué)。每節(jié)后附有“基礎(chǔ)訓(xùn)練”與“提升訓(xùn)練”分層練習(xí)，每章

本書(shū)主要介紹利用三個(gè)函數(shù)（完整二次函數(shù)、負(fù)高次冪函數(shù)、時(shí)間累計(jì)函數(shù)）求解現(xiàn)實(shí)曲線（數(shù)據(jù)）相應(yīng)函數(shù)的方法，即解決現(xiàn)實(shí)函數(shù)的建立問(wèn)題。前三章分別討論三個(gè)函數(shù)的基本性質(zhì)，為函數(shù)求解及函數(shù)使用提供基礎(chǔ)性依據(jù)。后三章分別介紹現(xiàn)實(shí)中可能的三類函數(shù)，即理論函數(shù)、近似函數(shù)、經(jīng)驗(yàn)函數(shù)的求解方法。每章均分別以充實(shí)的例子演示各類函數(shù)的具體求

本書(shū)介紹了驗(yàn)證、確認(rèn)和不確定度量化的定義、研究范疇和主要方法途徑。并對(duì)不確定度和誤差中的重要內(nèi)容進(jìn)行了具體討論，歸納了誤差和不確定度的來(lái)源。從代碼驗(yàn)證和解驗(yàn)證以及近似計(jì)算模型的代理模型方法，討論了輸入不確定性通過(guò)計(jì)算模型的傳播問(wèn)題，以及相應(yīng)敏感性分析內(nèi)容。從而進(jìn)一步對(duì)模型確認(rèn)和預(yù)測(cè)相關(guān)的一系列問(wèn)題展開(kāi)介紹。

本書(shū)涵蓋了命題邏輯、一階邏輯、不可判定性以及二階邏輯等方面的內(nèi)容，并且包含了與計(jì)算機(jī)科學(xué)有關(guān)的主題，如有限模型。本書(shū)特點(diǎn)是：內(nèi)容可讀性強(qiáng)；組織結(jié)構(gòu)更靈活，授課教師可根據(jù)教學(xué)需要節(jié)選本書(shū)的內(nèi)容；反映了近幾年來(lái)理論計(jì)算機(jī)科學(xué)對(duì)邏輯學(xué)產(chǎn)生的影響；包含較多的示例和說(shuō)明。本書(shū)既能適用于計(jì)算機(jī)專業(yè)又能滿足數(shù)學(xué)系基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)，為了適

本書(shū)主要前三章主要介紹引進(jìn)集合論的基本公理、基本概念、基本方法以及建立起典型的可數(shù)集合的例子，包括自然數(shù)集合、整數(shù)集合、有理數(shù)集合以及徹底有限集合的集合。第四章主要是引進(jìn)選擇公理以及由此建立起來(lái)的基數(shù)運(yùn)算律和一些典型組合實(shí)例。第五章專門引進(jìn)實(shí)數(shù)集合并展開(kāi)對(duì)它的系統(tǒng)分析。本書(shū)既能適用于計(jì)算機(jī)專業(yè)又能滿足數(shù)學(xué)系基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)

本書(shū)內(nèi)容包括復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)，解析函數(shù)，復(fù)變函數(shù)的積分，級(jí)數(shù)，留數(shù)，保形映射等，共分六章。 本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中力求做到條理清晰，層次分明，通俗易懂，注重解題方法的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。為鞏固正文內(nèi)容，在每一章的末尾都配有小結(jié)和測(cè)驗(yàn)作業(yè)，以使讀者易于抓住每一章的重點(diǎn)并測(cè)試自己對(duì)本章基本內(nèi)容的掌握情況。 本書(shū)可供高等工科院校各

本書(shū)根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和知識(shí)點(diǎn)，以“知識(shí)主導(dǎo)、能力驅(qū)動(dòng)”為中心編寫(xiě)。書(shū)中以數(shù)學(xué)建模實(shí)際案例為切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例進(jìn)行分析、討論、建模、求解的一整套過(guò)程，幫助學(xué)生掌握一大類問(wèn)題的求解方法，達(dá)到“以點(diǎn)擴(kuò)面”的效果。每個(gè)案例后均配備有思考題，讓學(xué)生能夠做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。書(shū)中還注重挖掘課程知識(shí)點(diǎn)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀