本書在編寫中考慮了土木工程材料及技術(shù)的新發(fā)展;考慮了建筑節(jié)能導(dǎo)向?qū)ν聊竟こ滩牧辖虒W(xué)的影響,適當(dāng)強(qiáng)調(diào)綠色建材、建筑功能材料(保溫隔熱)等內(nèi)容;考慮了“土木工程材料”課程與先修課程和后續(xù)課程之間的合理聯(lián)系,對(duì)于先修課程中已經(jīng)充分介紹的內(nèi)容,以復(fù)習(xí)、深化為主,對(duì)于后續(xù)課程中仍將介紹到的內(nèi)容,注重強(qiáng)調(diào)“材料”角度和“結(jié)構(gòu)”、“
作為2007年版StatisticalMultisource-MultitargetInformationFusion一書的姊妹篇,《多源多目標(biāo)統(tǒng)計(jì)信息融合進(jìn)展》系統(tǒng)全面地介紹了隨機(jī)集信息融合最近10年來(lái)的理論及技術(shù)進(jìn)展,密切結(jié)合弱小目標(biāo)檢測(cè)、聯(lián)合跟蹤識(shí)別、集群目標(biāo)跟蹤、多源異質(zhì)融合、傳感器配準(zhǔn)、傳感器/平臺(tái)資源管理等
本書是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)(高層次類)》(第三版)(科學(xué)出版社,宋占杰等)的配套輔導(dǎo)用書,內(nèi)容包括概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)兩部分,共9章,分別為事件及其概率、*變量及其分布、*變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、回歸分析等.
過(guò)本教材的理論教學(xué)和案例教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)運(yùn)籌學(xué)的現(xiàn)狀與趨勢(shì),理解運(yùn)籌學(xué)的內(nèi)涵、運(yùn)籌學(xué)應(yīng)用的過(guò)程,培養(yǎng)科學(xué)決策思維。理解決策者需要具備的獨(dú)特技能與素質(zhì),并運(yùn)用特定的求解方法進(jìn)行求解,為管理決策提供科學(xué)依據(jù)。《運(yùn)籌學(xué)》的主要內(nèi)容包括*優(yōu)計(jì)劃、*優(yōu)分配、*優(yōu)管理和*優(yōu)決策等一系列問(wèn)題,重點(diǎn)掌握線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃、圖
《高等數(shù)學(xué)概率統(tǒng)計(jì)(第2版)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》共分兩篇:第1篇為高等數(shù)學(xué),主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、利用數(shù)學(xué)軟件求解問(wèn)題等內(nèi)容;第2篇為概率統(tǒng)計(jì),主要包括環(huán)境統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)圖表的制定、集中趨勢(shì)的度量、離中趨勢(shì)的度量、概率基礎(chǔ)知識(shí)、環(huán)境統(tǒng)計(jì)檢
《建筑抗震設(shè)計(jì)按新規(guī)范GB50011-2010(第4版2016年版)/高等學(xué)校土木工程專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》于2016年8月1日起實(shí)施。為了滿足教學(xué)和和工程界廣大讀者學(xué)習(xí)新規(guī)范的需要,參照新版規(guī)范有關(guān)內(nèi)容對(duì)《建筑抗震設(shè)計(jì)按新規(guī)范GB50011-2010(第4版2016年版)/高等學(xué)校土木工程專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》第
本書匯集了編者多年指導(dǎo)智能小車設(shè)計(jì)的案例和經(jīng)驗(yàn),依托模塊可替換的智能車實(shí)訓(xùn)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)硬件電路原理及算法驗(yàn)證。全書共分8章,第1章是智能車參賽平臺(tái)簡(jiǎn)介,第2~6章按照由淺入深的原則,分模塊介紹智能車系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)及相應(yīng)軟件驅(qū)動(dòng)開發(fā),第7章介紹了智能車系統(tǒng)的控制策略,第8章介紹了人機(jī)交互接口和本實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的一款上位機(jī)調(diào)測(cè)實(shí)用軟
本書為體育經(jīng)濟(jì)與管理系列教材之一,在《體育贊助導(dǎo)論》的基礎(chǔ)上結(jié)合國(guó)內(nèi)外體育贊助市場(chǎng)的發(fā)展,對(duì)教材體系進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的修訂。在全面依法治國(guó)背景下,補(bǔ)充了體育贊助市場(chǎng)規(guī)制與糾紛解決的內(nèi)容,結(jié)合體育商業(yè)化和品牌國(guó)際化的趨勢(shì),運(yùn)用大量體育贊助的案例,為廣大贊助調(diào)研人員和學(xué)生提供了具有實(shí)踐指導(dǎo)意義的體育贊助理論知識(shí)和實(shí)用技能。
本書基于生態(tài)文明的視角,以人與自然關(guān)系、生態(tài)美及可持續(xù)發(fā)展為基本理論,從系統(tǒng)的角度出發(fā),根據(jù)生態(tài)旅游活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的主體(生態(tài)旅游者)、客體(生態(tài)旅游資源)、媒體(生態(tài)旅游業(yè))和載體(生態(tài)旅游環(huán)境)四大基本條件,構(gòu)建了新的“四體生態(tài)旅游系統(tǒng)”,并以此作為全書的基本框架,將全書分為5篇:即生態(tài)旅游基本理論篇、生態(tài)旅游者篇、
本書為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本書以國(guó)家最新的“電工學(xué)教學(xué)基本要求”為依據(jù),是為工科非電類專業(yè)編寫,用于講授電工技術(shù)、電子技術(shù)課程的教材。按照通用教材的要求編寫,內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。本書的特點(diǎn)是加強(qiáng)基礎(chǔ)、增強(qiáng)應(yīng)用、注重理論聯(lián)系實(shí)際,力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)以致用的目的。下冊(cè)為電子技術(shù)部分,主要內(nèi)容有半導(dǎo)體器件、基本