《服裝產(chǎn)品手繪表達》為“十四五”職業(yè)教育部委級規(guī)劃教材、浙江省 高職院�！笆�四五”重點立項建設教材�！斗�裝產(chǎn)品手繪表達》致力于教授學生如何通過專業(yè)的繪畫技巧，將服裝產(chǎn)品的設計理念轉化為可視化的圖形，以便更好地傳達設計意圖并呈現(xiàn)服裝細節(jié)。 《服裝產(chǎn)品手繪表達》分為四個模塊：服裝產(chǎn)品概論、服裝產(chǎn)品的造型基礎、下裝產(chǎn)品的

《服裝畢業(yè)設計與數(shù)字化表現(xiàn)》一書為“十四五”職業(yè)教育部委級規(guī)劃教材。全書共6個部分：畢業(yè)設計綜合實踐概述，包括服裝畢業(yè)設計的目的、要求、時間與進程、案例分析；從靈感的獲取到設計元素的轉化；服裝畢業(yè)設計主題確立與方案完善，包括效果圖表達以及面料、色彩、圖案、細節(jié)的創(chuàng)新設計；實施與工藝，包括印花、繡花、洗水、植物染、3D打

KnittedGarmentsandArticles一書涵蓋現(xiàn)代生活中針織服裝及用品的種類及加工技術，包括日常穿著類的針織襪品、內(nèi)衣、T恤、毛衫及成型服裝；服裝飾品如帽子、圍巾、手套；家居裝飾、運動、交通、醫(yī)療、環(huán)境等領域針織用品等。該教材從產(chǎn)品及應用的角度，按照功能分類，對不同類別的針織服裝及用品的織造方法、產(chǎn)品性能

“產(chǎn)業(yè)用紡織品實驗教程”是培養(yǎng)紡織工程專業(yè)的實驗教學課程教程之一，是產(chǎn)業(yè)用紡織品設計與工程方向中與產(chǎn)業(yè)用紡織品設計與開發(fā)、紡織結構復合材料、非織造品種課程設計等相關課程配套的實驗教程。根據(jù)專業(yè)的工程認證要求和人才培養(yǎng)目標要求，本教程介紹了實驗基本操作規(guī)范，過濾材料、土工布、醫(yī)療衛(wèi)生用紡織品、紡織結構復合材料及防護類產(chǎn)業(yè)

中國絲綢技藝是千百年來“絲綢之路”上的璀璨明珠。羅作為絲綢品種綾、羅、綢、緞中的一種，在中國古代絲織品的生產(chǎn)中占有相當大的比重。通過《羅織造技藝傳承與創(chuàng)新》能夠明確羅織物及其結構出現(xiàn)的時間節(jié)點，并依據(jù)歷史發(fā)展的軌跡，對其在各個時期的特點及代表性種類進行分析，探討其中存在的關系和傳承性。并依據(jù)現(xiàn)有的資源和工具，分析現(xiàn)代羅

《服裝賣場陳列技藝》循序漸進地講授服裝賣場陳列技藝實用的理論知識與技巧，以職業(yè)技能為導向，采用任務式教學法。主要內(nèi)容包括：基礎知識——陳列員崗位認知、面料識別與保養(yǎng)、服裝造型基礎知識、色彩認知與聯(lián)想、POP字體與海報設計，素養(yǎng)技能——陳列道具認知及應用、上衣疊裝陳列、褲子疊 裝陳列、人模展示陳列、正掛側掛陳列、陳列組

《時裝畫手繪技法》依據(jù)我國職業(yè)院校服裝專業(yè)的授課特點，根據(jù)筆者多年來從事時裝畫教學的親身感受，總結出一些簡便易學的方法。重點講述時裝畫的手繪基本技法以及多種繪畫工具的表現(xiàn)技法，并配以詳細的作畫步驟，由淺入深，以滿足不同層次讀者的需要。本書案例豐富，設計款式新穎，每個項目都有精心設計的練習和詳細的指導及評價，有效提高課堂

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書分為四個模塊：模塊一：面點概況，主要介紹中式面點的特點與分類、中式面點的歷史演變及風味流派和中式面點生產(chǎn)作業(yè)流程與要求。模塊二：面點基礎，主要介紹中式面點原料選用、設備器具、中式面點制作的基本功等內(nèi)容。模塊三：面點工藝，主要介紹制餡工藝、成形工藝、熟制工藝和面團調(diào)制工藝。模塊

本書共15章，涵蓋了緒論、食品分析法律法規(guī)與標準、食品分析中的質(zhì)量保證、食品的物理特性分析、水分的測定、灰分和礦物質(zhì)的測定、脂類物質(zhì)的測定、碳水化合物的測定、蛋白質(zhì)和氨基酸的測定、酸度和酸性物質(zhì)的測定、維生素的測定、典型有害礦質(zhì)污染物的測定、加工和污染產(chǎn)生的典型有害物質(zhì)的測定、農(nóng)藥殘留和獸藥殘留的測定、典型生物性毒素的

大中國文化翻翻書聚焦中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘中華五千年文明中的精華，本書大概按照時間順序包含商周服飾、秦漢服飾、魏晉服飾、隋唐服飾、宋朝服飾、元朝服飾、明清服飾等。帶領孩子們深入了解我們傳統(tǒng)服飾以及服飾背后人物的精彩故事，探尋中國古代物質(zhì)文明與精神文明的發(fā)展軌跡，感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡與文化內(nèi)涵，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文