本書依據(jù)2020年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學課程標準》編寫而成，并按照落實黨的二十大精神的相關(guān)要求進行了修訂。教材落實立德樹人根本任務(wù)，體現(xiàn)關(guān)于德智體美勞全面發(fā)展的培養(yǎng)目標要求，明確中職數(shù)學課程內(nèi)容和要求。把數(shù)學學科核心素養(yǎng)與知識內(nèi)容有機結(jié)合。教材努力體現(xiàn)課標對學生學業(yè)質(zhì)量水平的要求，本書體例結(jié)構(gòu)安排合理，有利于教師教學

本書依據(jù)2020年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學課程標準》編寫而成，并按照落實黨的二十大精神的相關(guān)要求進行了修訂。教材落實立德樹人根本任務(wù)，體現(xiàn)關(guān)于德智體美勞全面發(fā)展的培養(yǎng)目標要求，明確中職數(shù)學課程內(nèi)容和要求。把數(shù)學學科核心素養(yǎng)與知識內(nèi)容有機結(jié)合。教材努力體現(xiàn)課標對學生學業(yè)質(zhì)量水平的要求，書中體例結(jié)構(gòu)安排合理，有利于教師授課

本書依據(jù)2020年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學課程標準》編寫而成，并按照落實黨的二十大精神的相關(guān)要求進行了修訂。教材落實立德樹人根本任務(wù)，體現(xiàn)關(guān)于德智體美勞全面發(fā)展的培養(yǎng)目標要求，明確中職數(shù)學課程內(nèi)容和要求。把數(shù)學學科核心素養(yǎng)與知識內(nèi)容有機結(jié)合。教材努力體現(xiàn)課標對學生學業(yè)質(zhì)量水平的要求，本書體例結(jié)構(gòu)安排合理，有利于教師教學

海容學子走襄水

本書是一部極具參考價值的學術(shù)著作，是天津市高校思想政治教育工作研究基地(天津科技大學)就高校危機預防與處置為研究方向，深入研究并全面探討了高校危機預防與處置的方向和方法，致力于為高校應(yīng)對危機事件提供有效的策略和指導。書中詳細闡述了高校危機事件的應(yīng)急管理流程，從預防到應(yīng)對，每個環(huán)節(jié)都進行了深入的分析和歸納。通過對高校危機

本書從高等學校實驗室安全的重要性出發(fā)，分別從實驗室安全管理、實驗室電氣安全、實驗室輻射安全、實驗室儀器設(shè)備安全、實驗室化學品安全、化學實驗廢棄物的安全、化學實驗操作安全、實驗室氣瓶安全、實驗室消防安全、實驗室其它安全、實驗事故的應(yīng)急處理、實驗室建設(shè)規(guī)范細則等角度對高校實驗室安全進行了詳細的講解。本書內(nèi)容全面、專業(yè)突出、

本書第一章對當前基礎(chǔ)教育階段學校教育中知識學習的發(fā)展性價值失落和學生知識獲得標準的困境兩個方面進行了剖析與反思。第二章通過對歷史上有代表性的知識觀進行梳理，進而提出從教育的立場來探求知識本身，從教育的立場對知識進行了界定，并分析了教育中知識的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)。第三章從學生知識學習的屬性、內(nèi)容、方式和層次四個方面深入剖析了學生

本書總結(jié)和梳理了法學類人才培養(yǎng)特色和要求，提煉專業(yè)課程的育人要素和效果，結(jié)合華東政法大學法學專業(yè)在核心課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、教學模式與實踐方面的經(jīng)驗，以具體的核心課程教學為切入點，探討法學類專業(yè)開展課程思政教育的具體策略，從民法、刑法、行政法、憲法、經(jīng)濟法等具體法學方向分析如何將思想政治教育元素融入課程設(shè)計、教學方法

本書為初中語文閱讀理解練習冊，是本系列初階、中階、高階三個練習難度中的高階難度，精選有難度的經(jīng)典篇目及全國各地優(yōu)秀考題，助力學生在閱讀理解方面提升答題技能，沖擊滿分。本書的一大特色為“批讀法”，即在答案解析部分，對文章進行批注式閱讀，力求幫助學生吃透文章，轉(zhuǎn)變以往的閱讀思維，掌握此方法并移植到今后的學習和訓練中，從根本

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