本書為心理咨詢師、社會(huì)工作者、精神科醫(yī)生，心理學(xué)家，精神科護(hù)士、家庭治療師、為人服務(wù)的從業(yè)人員，心理健康專家、這些專業(yè)的學(xué)生而寫；并對(duì)正準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，但未充分了解這個(gè)職業(yè)可能帶來的個(gè)人影響的人有所幫助。 第一部分主要是討論個(gè)人成效與職業(yè)之間的關(guān)系，咨詢師如何理解咨詢過程中咨患雙方之間的相互影響，如何面對(duì)咨詢這個(gè)職業(yè)

我校是國內(nèi)開展留學(xué)生醫(yī)學(xué)教育最早的高等院校之一，已有20余年。我們結(jié)合國內(nèi)外醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)教材的特點(diǎn)，自編教材，用于實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。這本自編教材在應(yīng)用當(dāng)中不斷完善和修訂，但仍然難以滿足本科教育教學(xué)大綱的要求標(biāo)準(zhǔn)，仍未正式出版，且錯(cuò)誤較多,多年來國外學(xué)生難以接受，自愿購買這本教材較少。實(shí)驗(yàn)教材一直缺乏。 國內(nèi)醫(yī)學(xué)英文教材尚處

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，本教材包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)兩門學(xué)科的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，由以下4個(gè)部分組成：（1）概論：介紹病原生物實(shí)驗(yàn)室規(guī)則及生物安全、常用儀器的使用、培養(yǎng)基的配制等。（2）微生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：介紹細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)、病毒學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能，包括形態(tài)學(xué)觀察技術(shù)、培養(yǎng)技術(shù)、鑒定方法、毒力檢測實(shí)驗(yàn)，以及藥學(xué)中常用的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

《通往民心相通之路》本書系新疆社科基金專項(xiàng)項(xiàng)目“文化援疆工作機(jī)制與成效研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：21VZX014）和新疆師范大學(xué)智庫文化潤疆研究院重點(diǎn)項(xiàng)目“中華文化節(jié)慶、節(jié)氣與少數(shù)民族節(jié)慶的歷史與關(guān)聯(lián)研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：ZK202210A）的階段性成果。本書《通往民心相通之路》是《通往文化傳播之路》（2019）、《通往學(xué)術(shù)傳

本書作為系統(tǒng)解剖學(xué)的配套教材，根據(jù)我校五年制臨床醫(yī)學(xué)、口腔等專業(yè)系統(tǒng)解剖學(xué)的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容編寫而成，主編、副主編均為長期從事人體解剖學(xué)教學(xué)和研究的一線教師，非常熟悉系統(tǒng)解剖學(xué)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。本書共有十七章，每章包括若干節(jié)，包括大綱要求、思維導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)要點(diǎn)和復(fù)習(xí)題，明確了每章節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使初學(xué)者能夠抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)。

本書引進(jìn)自Springer出版社，是一部系統(tǒng)介紹額竇手術(shù)的實(shí)用指南。全書共30章，從疾病治療的角度，闡述了基于解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)的多種手術(shù)方法、并發(fā)癥及相關(guān)主題的研究，循序漸進(jìn)地探索出了極具指導(dǎo)性的分步演示視頻。本書語言簡潔，圖文并茂，知識(shí)全面而富有洞察力，相信對(duì)所有鼻外科醫(yī)生在其職業(yè)生涯的任何階段都是不可或缺的。

本書根據(jù)普通高等醫(yī)藥院校對(duì)醫(yī)藥數(shù)學(xué)教學(xué)的基本要求組織編寫而成，全書共分為8個(gè)章節(jié)，內(nèi)容覆蓋了函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、微分方程簡介、概率論基礎(chǔ)、矩陣?yán)碚摮醪脚c應(yīng)用等，系統(tǒng)地介紹了核心內(nèi)容的基本概念、理論與應(yīng)用。本書每章均配有習(xí)題供讀者使用，以達(dá)到理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論

本書是由中國殘疾人聯(lián)合會(huì)和中華人民共和國衛(wèi)生部根據(jù)《殘疾人殘疾分類和分級(jí)》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T26341-2010)共同組織編寫的《殘疾人殘疾分類和分級(jí)國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施手冊(cè)》叢書的第一本。第一部分“殘疾評(píng)定概要”簡要介紹了殘疾評(píng)定工作的基本知識(shí)、操作規(guī)范、注意事項(xiàng)和殘疾人殘疾分類和分級(jí)國家標(biāo)準(zhǔn)；第二部分“多重殘疾評(píng)定手冊(cè)”是

本書是由中國殘疾人聯(lián)合會(huì)和中華人民共和國衛(wèi)生部根據(jù)《殘疾人殘疾分類和分級(jí)》國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T26341-2010)共同組織編寫的《殘疾人殘疾分類和分級(jí)國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施手冊(cè)》叢書之一，全書對(duì)0—6歲人群、7—16歲人群、17歲及以上人群的智力殘疾評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)定方法、評(píng)定工具、評(píng)定環(huán)境等做了深入細(xì)致的講解，對(duì)殘疾評(píng)定工作進(jìn)行了

這本關(guān)于停止自傷的完整指南闡述了關(guān)于自傷的事實(shí)，糾正了有關(guān)這種行為的常見誤解，并提供了自我安慰的技巧。受到自傷行為困擾的個(gè)體可以馬上開始使用本書來調(diào)節(jié)困難的或壓倒性的情緒。此外，本書還包括自我評(píng)估工作表、尋求專業(yè)幫助的指導(dǎo)，以及關(guān)于最有效療法和藥物的信息。本書中的工具借鑒了辯證行為療法及接受和承諾療法，有助于個(gè)體感到自