《淺談生物化學(xué)專業(yè)在實踐教學(xué)過程中存在的問題和改革》通過對各高校生物化學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)過程進(jìn)行研究，旨在發(fā)現(xiàn)生物化學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)過程中普遍存在的問題，并提出有針對性的解決意見，切實提高生物化學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)效果。一章主要介紹了生物化學(xué)專業(yè)的發(fā)展概況，分析了生物化學(xué)專業(yè)的未來發(fā)展前景；第二章主要對實踐教學(xué)及其體系進(jìn)行介紹

1本書是研究生入學(xué)考試西醫(yī)綜合的配套圖書之一，由有多年教學(xué)和考前輔導(dǎo)經(jīng)驗的專家、學(xué)者精心編寫而成。本書包括“高分考點速記”“歷年考點必背”兩部分內(nèi)容。“高分考點速記”根據(jù)*大綱要求、以表格形式一目了然地呈現(xiàn)重點，幫助考生迅速把握考試規(guī)律；“歷年考點必背”按照“一對一”、“易混淆”、“一對多”三種形式歸納核

1本書全國高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實驗教材，分為基礎(chǔ)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗和藥學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗�；�礎(chǔ)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗包括理論驗證實驗和基本技術(shù)實驗，藥學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗包括綜合性實驗和設(shè)計性實驗兩個部分。本教材適合于作為藥學(xué)、中藥學(xué)及藥學(xué)相關(guān)各專業(yè)本科生或碩士研究生實驗技術(shù)課程的教材

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《生物化學(xué)》（高等教育出版社，楊志敏主編）的配套實驗教材，內(nèi)容包括糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸、酶及維生素等物質(zhì)的分離與提取、定性鑒定和定量測定，掌握各種電泳、層析、離心及光譜檢測技術(shù)，獨立開展各種綜合性和設(shè)計性的實驗。本書可作為高等院校生物、農(nóng)林相關(guān)專業(yè)的生物化學(xué)實驗

《大教授·小科普》由布宜諾斯艾利斯大學(xué)傾力打造，覆蓋面全，內(nèi)容深入淺出，配有精美插圖。本套書共15本，分為4個主題。其中生命科學(xué)包括4本：細(xì)胞、DNA、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)。孩子們會在書中知道自己是由什么構(gòu)成的，知道為什么媽媽讓自己多吃肉，知道什么是DNA，什么是克隆&hellip

本套教材為國家衛(wèi)生和計劃生育委員會十三五規(guī)劃教材、全國高等職業(yè)教育護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)規(guī)劃教材，教材修訂編寫堅持三基五性三特定的基本原則，力求體現(xiàn)信息化教學(xué)成果和融合教材的編寫理念。本教材主要介紹了生物化學(xué)基本理論知識和技能，教材中設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、特色欄目、思維導(dǎo)圖、思考題等，同時設(shè)置了隨文的融合教材數(shù)字資源二維碼，注重五個

《生物化學(xué)》教材共15章，包括緒論、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、核酸的結(jié)構(gòu)與功能、酶、維生素、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝、遺傳信息的傳遞與表達(dá)、細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、肝的生物化學(xué)、水和電解質(zhì)代謝、酸堿平衡的調(diào)節(jié)。本教材在內(nèi)容上更加貼近專業(yè)并與職業(yè)崗位需求緊密接軌，針對人才培養(yǎng)的定位與需求，調(diào)整、精煉、完善教材內(nèi)

項目為全國高等教育五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教材主干課配套輔導(dǎo)用書，以全國醫(yī)學(xué)院校教學(xué)大綱為依據(jù)，以中國醫(yī)藥科技出版社“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)十三五規(guī)劃教材為藍(lán)本，由國內(nèi)一流院校長年從事一線教學(xué)工作且具有豐富臨床教學(xué)經(jīng)驗的專家教授編寫而成。

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本書共分兩個部分：第一部分是生物化學(xué)常用實驗技術(shù)，闡述了生物化學(xué)一些常用的實驗技術(shù)，包括普通實驗技術(shù)、分光光度技術(shù)、電泳技術(shù)、透析及膜分離技術(shù)、層析技術(shù)、色譜技術(shù)、離心技術(shù)及核酸分離純化技術(shù)；第二部分是生物化學(xué)實驗，主要包括26個實驗項目，分為三個部分，生物大分子的分離、質(zhì)量及活力檢測和活性成分分析。