《科技倫理與科技管理文庫：創(chuàng)新人才需求與開發(fā)的模型及應(yīng)用研究》從我國目前存在的創(chuàng)新人才匱乏的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用人力資本、經(jīng)濟(jì)學(xué)和系統(tǒng)動力學(xué)理論、觀點(diǎn)和方法，構(gòu)建了我國創(chuàng)新人才開發(fā)系統(tǒng)動力學(xué)模型，通過政策模擬，以定量和定性的依據(jù)提出了如何調(diào)整相關(guān)政策力度，有效地將創(chuàng)新投入轉(zhuǎn)化為人力資本，更高效地創(chuàng)造出創(chuàng)新成果，為有效地解決我

從20世紀(jì)30年代開始，到21世紀(jì)初，美國政府通過總統(tǒng)行政命令和國會立法等方式，確立了完備的人才吸引戰(zhàn)略與政策體系，為美國吸引了大量的優(yōu)秀人才。據(jù)統(tǒng)計，到2000年，生活在美國的有學(xué)士以上學(xué)位的外國人才超過1000萬。在2001～2010年，美國通過授予永久移民資格和發(fā)放臨時技術(shù)勞工簽證的方式，又吸引了1000萬外籍人

本書是教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大招標(biāo)項(xiàng)目，是“欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村應(yīng)用型人才培養(yǎng)與WTO挑戰(zhàn)”課題研究成果之一，對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)從不同側(cè)面、不同角度作了深入地探討，還從國際比較的角度做了研究。

本書共5章,主要論述了當(dāng)代人的歷史使命;人的兩大特點(diǎn)及如何挖掘潛能;如何在知識經(jīng)濟(jì)激烈競爭中立于不敗之地;如何把有限的知識轉(zhuǎn)化為不斷發(fā)展的創(chuàng)新能力以適應(yīng)時代的發(fā)展要求;相信自己，正視未來等內(nèi)容,是學(xué)校高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索、改革、創(chuàng)新、發(fā)展歷史進(jìn)程的重要見證。

人類正處在一個文明轉(zhuǎn)型的巨變的時代。中國“應(yīng)乎天而時行”，將是引領(lǐng)這一“化成天下”的歷史進(jìn)程的希望之邦�，F(xiàn)代世界的生產(chǎn)方式正在經(jīng)歷革命性的變化，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的“軸心”轉(zhuǎn)換已經(jīng)上演：表面上看，資本的邏輯依然占據(jù)著統(tǒng)治地位，但是在資本的內(nèi)部，“物質(zhì)主義”正在被“以人為本”所替代。用馬克思的術(shù)語來說，在資本主義的“異化”關(guān)系中

近年來，全國人才事業(yè)蓬勃發(fā)展，京津冀人才一體化邁入新階段，首都人才工作呈現(xiàn)新面貌。為全面總結(jié)北京人才發(fā)展最新理論成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在北京市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室部署下，北京市人力資源研究中心邀請相關(guān)專家和實(shí)際工作者，共同編寫了《北京人才藍(lán)皮書：北京人才發(fā)展報告（2013-2014）》，為全社會了解首都人才工作提供參考。

本書講述了識人用人管人之道，精心挑選出對于管理最具參考價值的案例與方法。本書以事例為主，理論為輔，極大地提高了本書的實(shí)用性和可操作性。如果管理者能夠在管理實(shí)踐中，將識人、用人、管人的藝術(shù)緊密結(jié)合，配合發(fā)揮各自的功效，就能夠?qū)�組織和企業(yè)進(jìn)行更科學(xué)、更高效的管理和領(lǐng)導(dǎo)，從而成為出色的管理者和卓越的領(lǐng)導(dǎo)者.

《中國引進(jìn)國外智力年鑒（2013卷）》主要介紹2012年度中國引進(jìn)國外智力的情況，包括年度政策法規(guī)和動態(tài)、外國專家和出國境培訓(xùn)管理措施、國際交流合作及對外渠道拓展情況、引進(jìn)國外智力工作創(chuàng)新以及所取得的成就，重點(diǎn)調(diào)研課題和新舉措、新思路等。 《中國引進(jìn)國外智力年鑒（2013卷）》分文獻(xiàn)卷、工作卷和附錄三部分。主要章節(jié)包

管理者最大的本事就是能用人，用人又先要識人，眼光、手腕，兩俱到家，才智之士，樂于為己所用，此人的成就便不得了了。管理者首先要具備一定的識人技巧和原則，并把握好“人盡全才”的原則，才能打開局面。用人之道，博大精深，是所有想在領(lǐng)導(dǎo)職位上呆得長久的人、所有立志于凝聚人心、干一番事業(yè)的人必須練就的本事。運(yùn)用之妙，存乎一心。作為

《人員素質(zhì)與能力測評》是高等學(xué)校人力資源管理實(shí)踐教學(xué)系列規(guī)劃教材之一，本系列教材共9本，內(nèi)容涵蓋人力資源管理的各個模塊。本書系統(tǒng)地介紹了人員素質(zhì)與能力測評的基本內(nèi)容，闡述了其基本概念、理論基礎(chǔ)、主要方法及實(shí)踐。全書以人員測評經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，多層次、多維度地闡述了人員測評體系、人員測評方法與技術(shù)、人員測評的實(shí)施及檢驗(yàn)等方