本書(shū)是一本程序員職業(yè)規(guī)劃的解惑書(shū)，介紹如何應(yīng)對(duì)代碼之外的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題。其中，第1章總結(jié)并分析了程序員常見(jiàn)的焦慮原因；在此基礎(chǔ)上，第2章至第5章分別解讀了程序員在不同職業(yè)發(fā)展階段所面臨的問(wèn)題，主要包括職業(yè)整體規(guī)劃、求職跳槽、技術(shù)提高和職業(yè)瓶頸突破等；第6章和第7章則深入剖析了程序員常有的思維怪圈和常見(jiàn)的職業(yè)發(fā)展的“大坑”

本教材從中職學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)及成長(zhǎng)特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持“輕理論，重實(shí)踐”的基本原則，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。教材的主要內(nèi)容都是在某個(gè)溝通技巧應(yīng)用的背景下，通過(guò)提出問(wèn)題，然后進(jìn)行分析和講述。具體內(nèi)容包括傾聽(tīng)技巧、交談技巧、辯論技巧、演講技巧、勸說(shuō)技巧、團(tuán)隊(duì)溝通技巧，以及日常生活中的溝通、跨文化溝通和現(xiàn)代溝通手段等。

本書(shū)為淮南師范學(xué)院開(kāi)展“淮南師范學(xué)院百家用人單位職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)成果的匯編。活動(dòng)組織方據(jù)“職業(yè)生涯人物訪談提綱”，對(duì)教育、信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、文化、體育和娛樂(lè)業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)100余家校地、校企、校際合作用人單位的主要負(fù)責(zé)人或人力資源部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了訪談。本書(shū)對(duì)受訪者的訪談?dòng)涗涍M(jìn)行了

本書(shū)從多個(gè)角度對(duì)社會(huì)心理學(xué)進(jìn)行拓展探究，介紹了社會(huì)心理學(xué)的相關(guān)概念和理論，例如社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象、研究方法；社會(huì)心理學(xué)的基本理論；社會(huì)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。除此之外，本書(shū)還對(duì)進(jìn)化社會(huì)心理學(xué)、藝術(shù)社會(huì)心理學(xué)、體育社會(huì)心理學(xué)以及社會(huì)心理學(xué)的拓展應(yīng)用進(jìn)行了分析探索。

本書(shū)以雄安新區(qū)設(shè)立為現(xiàn)實(shí)背景，曹妃甸發(fā)展輿情為研究對(duì)象，雄安新區(qū)設(shè)立之日前后各一年內(nèi)國(guó)家和河北省主流官方媒體發(fā)布的有關(guān)曹妃甸發(fā)展輿情的新聞標(biāo)題為研究媒介(據(jù)此建立相應(yīng)語(yǔ)料庫(kù)A、B)，費(fèi)爾克勞三維分析模型為理論框架，韓禮德系統(tǒng)功能語(yǔ)法和互文性理論為分析工具，對(duì)語(yǔ)料庫(kù)內(nèi)新聞標(biāo)題進(jìn)行定量和定性的批評(píng)話語(yǔ)分析，探究雄安新區(qū)設(shè)立

本書(shū)結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例和實(shí)用方法，闡述了高情商交際術(shù)的諸多技巧，讓讀者真正掌握交際的實(shí)用方法，成為真正的交際達(dá)人。

本書(shū)從談判前的準(zhǔn)備、關(guān)鍵要素、談判的策略與技巧、如何在談判中謀求主動(dòng)權(quán)、如何打破談判僵局、如何在談判中運(yùn)用口才等多方面闡述了要想贏得一場(chǎng)談判，談判人員應(yīng)具備哪些博弈能力。

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、農(nóng)村基層治理概述、農(nóng)村基層治理主體、農(nóng)村基層治理能力、農(nóng)村基層治理模式、農(nóng)村基層治理現(xiàn)代化。

華彩人生

本書(shū)共分10章，分別為人類的產(chǎn)生與發(fā)展；人類社會(huì)發(fā)展與資源；婚姻、家庭的產(chǎn)生與發(fā)展；階級(jí)、階層與國(guó)家；城市化、工業(yè)化與鄉(xiāng)村社會(huì)等。