本書充滿童趣，由一篇篇寓教于樂的小短文組成，既能有效指導幼兒園教師進行兒童教育，又能啟發(fā)家長，幫助家長正確教育孩子，指引孩子成長。本書以“隨”為主題，既要求家長和幼兒園教師跟隨孩子成長的足跡，也要求他們隨意、隨和、隨心、隨感，不斷關心孩子，用正確的方法教育孩子。具體內容包括：生活處處是教育、假愛了孩子，可憐了自己、不隨

本書主要包括：空間向量與立體幾何、直線與圓的方程、圓錐曲線的方程、數(shù)列、一元函數(shù)的導數(shù)及其應用、計數(shù)原理、隨機變量及其分布、成對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。

本書針對大部分中小學生平時閱讀量不夠、寫作興趣不高、老師家長也不知道如何指導的現(xiàn)狀，本書作者將心理學的一些原理和方法融入作文教學中，借助課堂游戲，現(xiàn)場生成素材，以簡捷高效的方式激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情，效果明顯。

本書以十八個章節(jié)來反映金壇茅山老區(qū)中小學近年來教書育人的愿景。脫貧攻堅后，茅山老區(qū)重視解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的實際問題，共享優(yōu)質教育資源，并以博大的胸懷容納外來務工人員隨遷子女，讓孩子們幸福健康、快樂成才。而一大批老師流淌著紅色血脈，賡續(xù)著共產黨人的革命精神傳統(tǒng)，以赤誠之情不忘初心，刻苦鉆研，專注傳道授業(yè)，在這片土地上繼續(xù)傳揚紅

本書收入十名北京大學知名教授演講稿，話題主要集中在人文社會科學方面。與同名講座(一)比較，本書更多貼近當下生活的時尚話題，比如新媒體發(fā)展狀況、網絡文學的社會影響及名家名作、電影新時代的來臨，讓這一本演講集很有時代氣息。在這樣的背景下，再看名家敘述的中國近代思想史演變、傳統(tǒng)文化藝術人文價值討論、現(xiàn)代語言修辭述例、中國宗教

根據(jù)目前全國幾大版本英語教材中一年級涉及的主題來編語法練習，所編練習注重一年級學生語言認知規(guī)律，題型豐富。除英語語法知識的講解外，本書更注重語法在句子、對話、文章中的靈活運用，靈活多樣的練習可提升學生的語法感知能力，在練習的過程中掌握語法規(guī)則。每個主題的練習注重考查同一知識點在不同題型的復現(xiàn)，訓練語法的同時，也能讓學生

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本書是一套針對3-6歲兒童的科普類書籍，全套系列選取了市場上最熱門的十八大主題，每個主題下設5個小主題，6個核心知識點闡述，一舉解答孩子方方面面的小疑問。除此之外，每冊書以知識點為基礎精心設計了約30個趣味翻頁，一揭一翻間寓教于樂，最大程度激發(fā)孩子求知欲，讓孩子愛上自主閱讀。同時，40幅場景式插畫充滿童趣，讓孩子在閱讀

當前的小學語文教學中普遍存在教知識、教內容、教教材的重教現(xiàn)象，容易導致缺乏真實學習發(fā)生的現(xiàn)象。本書以重學育能為核心，以學科育人為指向，潛心研究助學策略助推學生學習，最終凝練成助學課堂理念。本書結合2022年義務教育語文課程新課標，主要從建構以大概念為統(tǒng)領的學習單元，從而實現(xiàn)課程助學；探索學習單元的助學策略系統(tǒng)，從而實現(xiàn)

《學科核心素養(yǎng)導向的教學與評價》討論在核心素養(yǎng)大背景下教學與評價應當如何轉型的問題，內容契合當前的課程改革的走向，研究的是當下課程改革中需要思考和解決的一些熱點問題�！秾W科核心素養(yǎng)導向的教學與評價》內容包括核心素養(yǎng)與學科核心素養(yǎng)，指向學科核心素養(yǎng)的學習理論變革，指向學科核心素養(yǎng)的教學設計，指向學科核心素養(yǎng)的學習質量評價