從跨文化審視高校英語教學(xué)是適應(yīng)時代發(fā)展與社會需求、符合我國國情的，能夠?yàn)槲覈�培養(yǎng)出高素質(zhì)的英語人才提供有力的保障。因此，本書結(jié)合跨文化研究與高校英語教學(xué)的相關(guān)知識，對二者的相關(guān)聯(lián)系和具體運(yùn)用進(jìn)行了分析，尤其是從跨文化角度對教學(xué)內(nèi)容、教材、教師、教學(xué)評價進(jìn)行了探索，并探討跨文化視域下高校英語教學(xué)的新發(fā)展，如高校英語教學(xué)與

《中國當(dāng)代社會與文化英文教程（第三版）》圖文并茂地提供一種展現(xiàn)中國當(dāng)代社會歷史文化風(fēng)貌的視覺方式，凸顯重要主題。全書共分為10個單元，每個單元以一個主題為中心，從中國國家基本概況談起，涵蓋各族人民、語言文學(xué)、教育制度、科學(xué)技術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日、山川河流、飲食文化、中醫(yī)療法、中華瑰寶等諸多方面的文化知識。通過聽說讀寫譯等多種訓(xùn)

本書首先以解析語言、文化和思維的關(guān)系為切入點(diǎn)，明確三者的關(guān)系，指出造成中英兩種語言差異的主要語境因素：地理環(huán)境、社會及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、文字的演變、語言哲學(xué)、神話寓言、社會價值觀念等方面。從第二章到七章分別對比分析了中英語言的相關(guān)語境及其差異對語言造成的影響以及在語言中的體現(xiàn)。第八章歸納分析了文化語境差異在中英語言的影響。第九

本書在總結(jié)前人對二語閱讀和寫作心理認(rèn)知過程研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生閱讀能力和寫作能力的發(fā)展和變化，詳細(xì)探討了制約學(xué)生二語閱讀能力和寫作的相關(guān)因素，提出相關(guān)認(rèn)知對策與建議，以期有效地促進(jìn)二語閱讀和寫作教學(xué)。此外，本書多層面地探討了心理詞庫在MOOC環(huán)境下的新發(fā)展以及心理詞庫與在線詞典研究相結(jié)合的新視角。在互聯(lián)網(wǎng)技

本書包括8個教學(xué)單元和2個任務(wù)單元，每個單元模塊由熱身活動、聽與說、讀與詞匯、語法、實(shí)用閱讀、實(shí)用寫作、項(xiàng)目實(shí)踐活動、世界各地、我的進(jìn)步檢測等構(gòu)成。

“一帶一路”倡議提出以來，我國與拉美各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、貿(mào)易等諸多領(lǐng)域的合作交流日益頻繁，西班牙語學(xué)習(xí)者真正有了用武之地。西班牙語翻譯工作者作為具備漢語和西班牙語雙語工作能力的勞動者，無疑是我國與西班牙語國家合作交流中的重要一環(huán)。本書通過記錄10位直接參與駐拉美項(xiàng)目的西班牙語翻譯工作者的口述，研究“一帶一路”倡議實(shí)

本書以翻譯碩士研究生、翻譯本科生、口譯學(xué)習(xí)者和口譯教師為讀者對象，系統(tǒng)地論述了當(dāng)前翻譯工作中，尤其是口譯工作中經(jīng)常用到、但在課堂上極少講授的翻譯知識、技巧和策略。書稿從交替?zhèn)髯g、同聲傳譯、口筆譯能力轉(zhuǎn)化、口譯設(shè)備、譯員的職業(yè)道德等幾大板塊中的大約200個專題進(jìn)行論述，其間又穿插有譯員在口譯中遇到的有趣翻譯故事。讀者在愉

本書系統(tǒng)化地闡釋了寫作的基本概念，并且提供了大量學(xué)術(shù)寫作的范例，教授標(biāo)準(zhǔn)化的寫作流程，幫助學(xué)習(xí)者寫出優(yōu)秀的句子、段落和文章，最終能夠更為自信地書寫我們眼中的精彩世界。

本書系統(tǒng)化地闡釋了寫作的基本概念，并且提供了大量學(xué)術(shù)寫作的范例，教授標(biāo)準(zhǔn)化的寫作流程，幫助學(xué)習(xí)者寫出優(yōu)秀的句子、段落和文章，最終能夠更為自信地書寫我們眼中的精彩世界。本書還配套了音頻和視頻學(xué)習(xí)資料，可以在線學(xué)習(xí)，方便讀者同步學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。

《電腦藝術(shù)英語》是高職高�！靶吕砟盥殬I(yè)英語”系列教材中的主干教材，可以供電腦藝術(shù)類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用，旨在培養(yǎng)學(xué)生用英語處理工作中相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。本教材共八個單元，涵蓋了電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)最典型的工作場景，運(yùn)用真實(shí)預(yù)料，幫助學(xué)生提高英語能力。本教材可基本滿足電腦行業(yè)從業(yè)人員工作過程中的交際需要，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)英語打好基