回望晚清民國，我們發(fā)現(xiàn)了一個教育的傳奇：一個偏僻的小山村，一個寒素之家，竟然誕生出了中國近現(xiàn)代史上的偉大人物——梁啟超；梁啟超又進一步發(fā)揚家風(fēng)，培養(yǎng)出了一大批梁家子弟，子女九人均龍躍鳳鳴。其中*著名的是三個院士，1948年中國首次設(shè)立院士制度時，梁家的兩個兒子思成、思永同時當(dāng)選，思禮則于1987年、1993年分別當(dāng)選為

《高職生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/“十三五”高等職業(yè)教育規(guī)劃教材》針對當(dāng)前高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而編寫，旨在給予他們在學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是求職創(chuàng)業(yè)方面的指導(dǎo)幫助。全書內(nèi)容包括職業(yè)基礎(chǔ)知識、職業(yè)生涯規(guī)劃概述、職業(yè)興趣的培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)概述、就業(yè)形勢與就業(yè)政策、就業(yè)心理準備、就業(yè)途徑與就業(yè)信息、自

現(xiàn)在越來越多的父母都明白，給孩子Z好的教育就是陪伴他一起成長，但大多數(shù)都流行于形式，卻忽略了質(zhì)量。然而，究竟要如何做到高質(zhì)量陪伴孩子呢？試著把自己“變小”，與孩子做朋友，融入孩子的內(nèi)心世界，用心傾聽孩子內(nèi)心世界里的酸甜苦辣。本書作者分享了如何能做到高質(zhì)量的陪伴孩子，與其一起成長，生動形象的情景再現(xiàn)、獨到的分析和具體的方

本書從女孩身心發(fā)展的規(guī)律入手，從不同角度出發(fā)，為父母們提供了一整套成功教養(yǎng)方案，讓有女兒的父母把握教育的正確方向和科學(xué)性，真正教到點子上。書中深刻分析了女孩天性中的優(yōu)缺點，以及父親和母親在養(yǎng)育女孩過程中所應(yīng)起到的不同作用，全面介紹女孩在性格、氣質(zhì)、智商、情商、才藝等各個方面的培養(yǎng)要點，指導(dǎo)父母教出卓越女孩。

本書列舉了一些父母在養(yǎng)育孩子的過程中容易進入的誤區(qū)，也結(jié)合孩子的身心發(fā)展特點給予父母卓有成效的指導(dǎo)，告訴每一個父母，要想養(yǎng)育出好孩子，除了要有理論知識作為指導(dǎo)之外，更要以孩子為本，才能有的放矢，給予不同的孩子更好的教育和指導(dǎo)。

現(xiàn)在已經(jīng)不是棍棒出孝子的年代，現(xiàn)代父母教育孩子不應(yīng)該非打即罵，而應(yīng)該運用智慧和愛悉心教育。面對淘氣的孩子，面對不聽話的孩子，面對叛逆的孩子……家長要把握的重要原則就是——不打不罵。本書從細微處入手，全面總結(jié)了“不打不罵教育孩子”的100個細節(jié)。家長一旦把這些方法付諸行動，就能輕松地讓孩子健康、快樂地成長。

本書結(jié)合男孩的心理特征和成長規(guī)律，從不同角度出發(fā)，為父母們提供了一整套成功教子方案，使其能把握教育的正確方向和科學(xué)性，真正教到點子上。書中立足于男孩與女孩的不同之處、男孩天性中的優(yōu)缺點，全面介紹男孩的性格、品質(zhì)、智商、情商等各個方面的教養(yǎng)方略，有效解決了那些令男孩父母頭疼的難題，指導(dǎo)父母教出好男孩。

重視親子教育，是猶太民族很為突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。幾千年來，猶太民族為了在深重的苦難中生存發(fā)展，逐漸形成了一套獨特的家庭教育方式。猶太人在各個領(lǐng)域取得的舉世矚目的成就，已充分證明他們教育方式的正確性和優(yōu)越性，得到了全世界人民的認可和推崇。猶太人家庭教育的成功經(jīng)驗，值得我們每一個中國父母學(xué)習(xí)和借鑒，也是當(dāng)前我們家庭素質(zhì)教育的優(yōu)

本書是一本揭示讀寫困難真正定義的通俗讀物。作者用大量真實的案例和故事，結(jié)合優(yōu)選的大腦科學(xué)以及多年的綜合經(jīng)驗，闡述了讀寫困難者該如何優(yōu)選化地利用他們天生具有的四個方面的優(yōu)勢，發(fā)揮潛能，取得成功。本書次完整地描繪了讀寫困難的全貌，同時比較顛覆地證明了讀寫困難并不是一種傷害，而是走向成功的財富。

該書是“最美的關(guān)系”系列叢書的第三本，講述一個作家母親全身心地陪著女兒一起長大成人的歷程，記錄了很多真情時刻，也梳理了女兒成長過程中的諸多感悟和思考，蘊含著先進的教育理念。書中的女兒也很優(yōu)秀，多才多藝，善解人意，中考時以全A的成績升入濰坊當(dāng)?shù)氐拿�校，不僅成績出色，人格上更是健康完整。