中國地大物博，不同地域孕育的風土人情各不相同，不同區(qū)域也產(chǎn)生出不同的民俗活動和本土體育項目。研究地域體育文化項目一方面是為了振興地方文化、增進本土群眾的自豪感、豐富人民群眾的業(yè)余休閑生活，另一方面也是響應國家振興民族文化的號召。地方拳種文化保護刻不容緩，非遺的研究主要限制于藝術領域而對于地方拳種的關注仍不夠深入，基于此

本書以“雙師型”教師培養(yǎng)為基底，以教師培養(yǎng)體系研究導向，對新時代“雙師型”教師培養(yǎng)體系展開論述；介紹了“雙師型”教師，讓讀者對其有了詳細了解；介紹了“雙師型”教師培養(yǎng)的內(nèi)容與方法，讓讀者對“雙師型”教師培養(yǎng)形成了基礎印象；分析了“雙師型”教師培養(yǎng)標準的構建，從不同方面做了詳細的闡述；分析了“雙師型”教師培養(yǎng)制度構建，全

書稿按照數(shù)學課標要求，針對高考必修、選擇性必修內(nèi)容知識，涉及集合、不等式、求函數(shù)解析式、函數(shù)單調(diào)性與奇偶性、定點定值問題、函數(shù)與方程、二次函數(shù)零點分布、三角函數(shù)、平面向量等，以高考題、名校模擬題為主，站在實用的立場，力求在常用方法中以最新的視覺、最優(yōu)的方法對諸如不可或缺的觀察推理運算、解三角形小題精選、平面向量小題精選

《讓經(jīng)典故事成為你的作文好素材》一書，精選了與時代精神結合緊密、具有現(xiàn)實意義的一百多則古今中外經(jīng)典故事，并根據(jù)內(nèi)容進行了分門別類，共有“養(yǎng)德修身不計得失”“胸襟開闊心懷格局”“洞察世事心有明燈”“嚶其鳴矣求其友聲”“抓住本質(zhì)獨辟蹊徑”“鍥而不舍堅韌不拔”“恪盡職守勇于擔當”“誨人不倦反躬自省”“寬厚仁德重信守義”“勇于

本書為學術著作，涉及：數(shù)字教材概覽-基本內(nèi)涵與現(xiàn)狀趨勢，前期總體規(guī)劃理念與框架，初期教學設計——內(nèi)容與要素，中期系統(tǒng)開發(fā)一技術與體驗，終期產(chǎn)品驗收-_質(zhì)量評價指標體系，教材建設實踐案例介紹與規(guī)范指南，教材建設技術出版流程與制作工具。

本書為開放教育教材，涉及：陜西地區(qū)德育社會實踐基地介紹，德育社會實踐報告概述與范例，形勢與政策課程練習題。

云南歷史文化，青銅文化，南詔、大理國文化，建筑文化，服飾文化，飲食文化，茶文化，體育文化，民族節(jié)日文化，民族語言音樂文化等。

本套書包括四冊，主要是為了幫助孩子認識數(shù)字，輕松學會書寫數(shù)字。本套書非常適合3-5歲的剛剛接觸數(shù)字的孩子，他們可以通過數(shù)字旁邊的指引，學習數(shù)字的正確書寫路徑和筆畫順序，也可以通過數(shù)字旁邊的數(shù)量，學習數(shù)字和數(shù)量的關系。空心描紅能幫助孩子規(guī)范書寫，又增加了點陣和空白格子練習，讓孩子學會數(shù)字書寫。讓孩子分塊練習數(shù)字，一步步循

"本教材內(nèi)容設計緊扣教學標準，采用項目任務式編寫，以學生為中心，充分利用教學平臺輔助。融入線上線下教學經(jīng)驗，傳授專業(yè)知識與技能，同時強調(diào)職業(yè)道德和工匠精神，實現(xiàn)學生知識與技能的雙重提升。通過創(chuàng)新書中內(nèi)容、精心設計教材、靈活多樣的教學模式和科學完善的評價體系，力求實現(xiàn)書網(wǎng)無縫對接、崗位與課程緊密結合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。本

徐悲鴻是我國近現(xiàn)代藝壇杰出的藝術大師和卓越的美術教育家。其畫畫技超群，常畫的奔馬、雄獅、晨雞等，給人以生機和力量；其文古樸精煉，文采斐然。 本書精選徐悲鴻論及書畫的文章，共分四輯，分別為國畫散論、域外畫談、藝術探微、序跋品題，多角度展現(xiàn)徐悲鴻的藝術觀念和書畫藝術風貌。其中有對繪畫藝術的深刻思考和獨特見解，有對自身繪畫