發(fā)行企業(yè)信息化建設是企業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型的重要組成部分。本書主要梳理發(fā)行企業(yè)信息化建設過程中的理論與方法，闡述發(fā)行企業(yè)信息化建設中跟隨業(yè)務變化的發(fā)展路徑；重點探討信息系統(tǒng)建設與企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務發(fā)展的關(guān)系，信息化建設中的管理方法；分析信息系統(tǒng)建設所涉及的信息技術(shù)與實施方法；還介紹發(fā)行企業(yè)實現(xiàn)標準化管理的信息系統(tǒng)建設案例。

《中國古書版本筆記》是作者在中國國家圖書館從事善本古籍采訪、編目、整理工作時的學術(shù)筆記。作者擷取流傳至今的宋元版等珍籍五十余種，以雅俗共賞的筆調(diào)，將實物記錄、版本源流、批校題跋、鑒藏印記、遞藏關(guān)系、書林掌故等內(nèi)容融為一爐，在典籍層面縱深挖掘，多方位考索，以充分揭示它的文物價值和文獻價值。在撰寫時，注重行文的嚴謹有據(jù)和雅

數(shù)字時代，電子設備已經(jīng)占據(jù)了人們的大部分閱讀時間。紙質(zhì)閱讀日漸式微，人們的思維方式和大腦處理信息的方式也在逐漸向適應屏幕閱讀轉(zhuǎn)化。隨之而來的是，人們的閱讀習慣和閱讀方式正在發(fā)生巨大的變化。這種變化默默無聲，潛移默化，你可能還來不及覺察，它就已經(jīng)在改變你。 面對數(shù)字媒介和傳統(tǒng)媒介這兩種閱讀方式，我們應如

《智慧場館與智慧學習》通過對我國大中型城市場館的智慧學習現(xiàn)狀進行調(diào)研，對我國場館的數(shù)量分布、地區(qū)分布、信息化建設，以及場館與經(jīng)濟、人口、勞動力受教育程度、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公眾科學文化素質(zhì)的相互關(guān)系，進行了系統(tǒng)分析。 《智慧場館與智慧學習》共5章，主要內(nèi)容包括智慧社會與場館智慧學習，我國場館智慧學習發(fā)展現(xiàn)狀，國外場館學習比較分

主要面向“網(wǎng)絡與新媒體”專業(yè)本科學生專業(yè)；次要面向新聞傳播大類中的另外幾個專業(yè)：新聞學、傳播學、廣播電視學、廣告學、編輯出版學、網(wǎng)絡與新媒體、數(shù)字出版、時尚傳播、國際新聞與傳播專業(yè)學生。

本書為上海圖書館收藏羅聞達藏書的圖錄和版本研究著作，收錄了1477至1877年間西文漢學著作及手稿，語種涉及十多種，形式有游記、日記、書信、專著、官書、譯作等，內(nèi)容涉及天文、地理、科學、工藝、歷史、思想、學術(shù)、習俗、服飾、語言、文字等多方面，有不少都屬稀世珍本。這批圖書的引進填補了國內(nèi)中國學系統(tǒng)收藏的空白。

數(shù)據(jù)分析，既是為了精準引流，也是為了打造爆款，終極目標是提升盈利�！缎旅襟w數(shù)據(jù)分析：精準引流+爆款打造+盈利提升》是一本新媒體數(shù)據(jù)分析教程，共分為11個專題，通過兩篇內(nèi)容：工具篇+平臺篇，從分析思路、常用工具以及Excel工具等內(nèi)容開始講解，循序漸進地介紹了新媒體數(shù)據(jù)分析的熱門工具，以及頭條號、大魚號、公眾號、抖音號、

《書的故事》的作者伊林是蘇聯(lián)著名的科普作家，也是大名鼎鼎的《十萬個為什么》的作者，譯者是被稱為“最后的閨秀”，“合肥四姐妹”，著名語言文字學家百歲老人周有光先生的夫人，張家“二姐”張允和�！稌�的故事》用一個又一個的有趣的小故事引出主題，或在知識的介紹中間穿插相關(guān)的故事，介紹了文字和書籍的發(fā)展史，例如文字是如何產(chǎn)生的，書

本書是一本史料性的編年史，記錄清末江蘇省高等教育和圖書館事業(yè)草創(chuàng)至今的歷史線索，專事收集、記錄史料為主，保存記錄與之相關(guān)的各類史料和檔案。本著：“瞻前顧后，敘述脈絡，保存史料，留存后世”的原則，不做評判與解讀，忠實地記錄事件發(fā)生的原貌。循著縱向與橫向的歷史脈絡，按時間詳細記載。縱向方向，按年記述自近代以來，江蘇省高等教

《普通話與播音藝術(shù)》以最新高等職業(yè)學校高速鐵路客運乘務專業(yè)教學標準為準則，面向鐵路運輸業(yè)的鐵路列車乘務員、鐵路車站客運服務員等職業(yè)群，以普通話和播音知識在鐵路運輸業(yè)崗位的實踐應用為著眼點，相對系統(tǒng)地設置了普通話和播音藝術(shù)上下兩個篇章共10個項目，每個項目都設置了知識目標和技能目標，并以真實案例為情景導入，配備思考練習試