本書以幼兒教師職業(yè)禮儀的訓(xùn)練與運(yùn)用為主線，引導(dǎo)讀者系統(tǒng)地掌握幼兒教師職業(yè)禮儀，以塑造良好的職業(yè)形象，提升個(gè)人魅力和素質(zhì)，更好地履行工作職責(zé)。書中共有十章，具體內(nèi)容包括幼兒教師角色認(rèn)知、幼兒教師禮儀概述、幼兒教師形象禮儀、幼兒教師交往禮儀、幼兒教師口語禮儀、幼兒園一日活動(dòng)禮儀、家園共育禮儀、幼兒教師工作禮儀、幼兒教師活動(dòng)

本教材主要介紹學(xué)前教育政策法規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí)，梳理我國(guó)學(xué)前教育政策法規(guī)的衍變歷程，并對(duì)近年來主要的學(xué)前教育政策法規(guī)文件進(jìn)行解讀。全書一方面從縱向的維度考察學(xué)前教育法規(guī)的歷史沿革，另一方面從橫向的維度梳理了近幾年頒布的學(xué)前教育政策法規(guī)等，分別從出臺(tái)的背景介紹、內(nèi)容簡(jiǎn)介、重要意義及貫徹實(shí)施等方面深入淺出地解讀這些法規(guī)文本的內(nèi)涵

本書內(nèi)容按照撰寫學(xué)位論文的幾大階段和所應(yīng)遵循的規(guī)范展開，介紹了專業(yè)學(xué)位論文選題的原則與方法、開題報(bào)告的撰寫方法；闡述了研究方案設(shè)計(jì)、資料收集與調(diào)查、常用研究方法；討論了論文摘要、緒論、理論基礎(chǔ)與研究綜述、管理現(xiàn)狀與問題分析、問題解決方案設(shè)計(jì)等各部分內(nèi)容的寫作方法與技巧；介紹了學(xué)位論文語言表達(dá)與段落組織要求、圖表、參考文

本書共十二章，內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)理念、成長(zhǎng)中的青春、營(yíng)造濃厚的雙創(chuàng)氛圍、青春是探索之旅、挖掘?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)、拓寬學(xué)生視野、理想信念與創(chuàng)新精神、創(chuàng)意與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、雙創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)、組建雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)、展現(xiàn)青春活力、傳承和發(fā)展紅創(chuàng)教學(xué)理念。

如何培育大學(xué)生的創(chuàng)造力，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量與能力，事關(guān)黨和國(guó)家第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。《BR》本書系統(tǒng)闡釋了大學(xué)生創(chuàng)造力培育研究的時(shí)代意義和價(jià)值，探求了契合新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)造力培育特征和發(fā)展規(guī)律的教育理論基礎(chǔ)，借鑒“創(chuàng)造力=創(chuàng)造性人格+創(chuàng)造性思維”理論，圍繞大學(xué)生創(chuàng)造力培育問題進(jìn)行了實(shí)證

本書為幼教專業(yè)的學(xué)生、幼兒園教師、家長(zhǎng)，講解如何為0~6歲兒童選擇繪本、講述繪本。書中精選數(shù)十個(gè)經(jīng)典繪本案例，從“選擇繪本”“共讀繪本”“講好故事”三個(gè)層面，深入淺出地講解選好、講好繪本的方法和技巧。本書適合中職、高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行“理論-實(shí)踐一體化”學(xué)習(xí)，亦可指導(dǎo)和幫助幼兒園教師、兒童家長(zhǎng)選好繪本，陪伴兒童共讀

本書是針對(duì)五年級(jí)孩子選編的經(jīng)典古詩文，每學(xué)期約40首古詩，包括入選部編版的全部古詩，如《示兒》《題臨安邸》《四時(shí)田園雜興》》《聞官軍收河南河北》等，以及其他著名詩人的代表作，如曹操的《觀滄�！贰⒍鸥Φ摹兜歉摺贰⒗畎椎摹秾⑦M(jìn)酒》、白居易的《琵琶行》等，還收入經(jīng)典宋詞，如《相見歡·無言獨(dú)上西樓》《青玉案·元夕》《江城子·密

本書是針對(duì)六年級(jí)孩子選編的經(jīng)典古詩文，每學(xué)期約35篇，包括入選部編版的全部古詩詞，如《六月二十七日望湖樓醉書》《西江月.夜行黃沙道中等，還選編了宋詞代表篇目，如辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》、蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》、李清照的《武陵春·風(fēng)住塵香花已盡》等，以及《莊子》《大學(xué)》《中庸》《答謝中書書》《桃花源

本書是針對(duì)四年級(jí)孩子選編的經(jīng)典古詩詞，每學(xué)期約25首古詩，包括入選部編版的全部古詩，如《暮江吟》《題西林壁》《四時(shí)田園雜興》《宿新市徐公店》等，以及其他文學(xué)史上著名詩人的代表詩作，如《赤壁》《春望》《錢塘湖春行》等，還收入《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》《酒泉子·長(zhǎng)憶觀潮》等經(jīng)典宋詞和《論語》《孟子》《禮記》等經(jīng)典文言文，從疑

本書是針對(duì)學(xué)齡前和小學(xué)一年級(jí)孩子選編的經(jīng)典古詩文，每學(xué)期約25首古詩，包括入選部編版一年級(jí)語文課本的全部古詩，如《池上》《古朗月行》《江南》等，以及其他文學(xué)史上著名詩人的代表詩作，如王維的《鳥鳴澗》、李賀的《馬》、楊萬里的《舟過安仁》，以及《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》的節(jié)選。每首詩都有注音和詳細(xì)解釋，幫助小學(xué)低年級(jí)孩子準(zhǔn)確誦