本書匯聚30篇研究文章，分理論篇和實踐篇，通過對四川類別豐富的特色文化，如歷史名人文化、民間技藝文化、歷史遺跡文化、博物館文化、紅色文化、民俗文化等進(jìn)行調(diào)查，了解四川特色文化融入初中、高中歷史教育的現(xiàn)狀，并在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，提出了一些課程融合的路徑、方法和策略，對中學(xué)歷史教師在教學(xué)過程中如何融入四川特色文化、提升學(xué)生

《教書人手記》分為教學(xué)手記、我和老師、我和學(xué)生、我和同道、我和名著、我和武俠六部分。第一部分教書手記是作者五十多年教學(xué)生涯的學(xué)術(shù)總結(jié)，這些文字多是作者的學(xué)術(shù)立場和長期積淀的學(xué)術(shù)研究心得；第二部分我和老師，其意甚明，那是作者希望問道于靈界，作者的這些老師生前或勤于修身或慎于立言，所以作者通過回憶老師提醒自己和讀者要細(xì)細(xì)品

本書理論聯(lián)系實際，回顧了我國高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)的四個歷史階段，基于創(chuàng)造力投資理論、系統(tǒng)管理理論和教育評價理論，按照人才培養(yǎng)的起點、過程及結(jié)果劃分，提出了高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)的全過程管理機(jī)制應(yīng)當(dāng)依次涵蓋六大機(jī)制，即起點階段的目標(biāo)機(jī)制和選拔機(jī)制、過程階段的運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制及激勵機(jī)制以及結(jié)果階段的評價機(jī)制，并以華中師大一附中作為

本教材旨在全面、深入地介紹濟(jì)南楊班侯式太極拳的歷史淵源、文化內(nèi)涵和傳承價值，旨在提高高校學(xué)生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識與重視，促進(jìn)全社會共同參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。書中詳細(xì)介紹了班侯太極拳的基本理論和技術(shù)要領(lǐng)，結(jié)合圖片、視頻等多媒體手段，將班侯太極拳的基本手型、步型、步法、腿法、套路及拆招等清晰展現(xiàn)，使讀者仿佛在老

《高校思政教育理論與工作研究》由王安吉,卜庭梅,宋佳著

教育管理與教學(xué)研究

本書是一本學(xué)術(shù)專著。闡述了大學(xué)生是民族的希望，是祖國的未來，肩負(fù)著建設(shè)祖國的歷史重任。大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)影響著中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程。中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，中華民族實現(xiàn)了從站起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍。重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，不斷提高大學(xué)生思想政治教育的實效性，是不斷改進(jìn)和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容和形式

《新時代大學(xué)生思想政治教育理論與實踐研究》由馬曉燕,烏亮,崔安琪著

本書為研究高校開展思想政治教育的專著。主要論述思想政治教育是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是社會主義精神文明建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程，是我們各項工作順利開展的生命線，高等學(xué)校的根本任務(wù)是育人，高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的職能，是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的搖籃，思想政治教育在高校顯得尤為重要。作為高�；�礎(chǔ)工作的思想政

本書是一本學(xué)術(shù)專著，本書主要圍繞新時代高校思想政治理論課教學(xué)改革現(xiàn)狀和當(dāng)代大學(xué)生特點，結(jié)合新時代發(fā)展新形勢新要求，注重理論與實踐的結(jié)合，在相關(guān)學(xué)科理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)查研究。主要內(nèi)容為新時代高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的內(nèi)涵構(gòu)成及理論基礎(chǔ)、高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的時代要求、高校思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新的現(xiàn)狀、