社會學(xué)是一場游戲：既有輕松的一面，可供消遣；又是思想挑戰(zhàn)，要求游戲者有一定的素養(yǎng)。在《與社會學(xué)同游》書中，彼得?伯格以如椽之筆和酣暢的文字帶領(lǐng)我們神游社會學(xué)的莊嚴(yán)殿堂。在這趟旅途中，我們將緊隨作者去審視人與社會的關(guān)系，去體會社會學(xué)的多重視角，關(guān)照社會學(xué)的多重性質(zhì)。幾個突出的主題是：“人在社會”“社會在人”和“社會如戲”

面對日益嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢，為求職做好充分的準(zhǔn)備非常重要，這是邁向成功，走上社會的步。 隨著近年來越來越多的中國企業(yè)走向市場國際化、業(yè)務(wù)國際化和資本國際化，人才國際化的需求和呼聲也變得日益迫切和高漲。而一個國際化的企業(yè)，招聘人才的步就應(yīng)該是一份英文的簡歷和求職信，還有就是要經(jīng)過一個英文的面試。這是基本的要求，也是重要

根據(jù)社會學(xué)辭典的解釋，刻板印象是指“對社會群體不準(zhǔn)確和簡單化的見解，致使旁人依此對其有固定的看待”按照這個定義，性別刻板印象則可以理解為對男性和女性的一些獨有看法，而這些看法卻可能是錯誤而過於簡單化的。我國教育、教學(xué)活動中廣泛存在著“學(xué)科—性別刻板印象”的說法，國外近幾年的大量研究發(fā)現(xiàn)負(fù)面刻板印象對被刻板對象有威脅效應(yīng)

本書共分為九章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代禮儀概述、現(xiàn)代形象禮儀、現(xiàn)代職場禮儀、現(xiàn)代交際禮儀、現(xiàn)代商務(wù)禮儀、現(xiàn)代語言禮儀、現(xiàn)代生活禮儀等。

《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》是高等學(xué)校人力資源管理實踐教學(xué)系列規(guī)劃教材之一，本系列教材共9本，內(nèi)容涵蓋人力資源管理的各個模塊。本書系統(tǒng)地介紹了職業(yè)生涯的基本內(nèi)容，闡述了完整而全面的職業(yè)生涯的基本概念和職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的理論、方法及其發(fā)展實踐。全書分為4篇13章，多層次、廣維度地闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃、個人職業(yè)生涯設(shè)計和組織職業(yè)

媒體與青少年發(fā)展的視角

青少年在線社會溝通與行為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的形成

張秀琴編著的《家庭心理學(xué)思想的理論研究》共分七章。第一章為概述。第二章對家庭心理學(xué)產(chǎn)生的背景進(jìn)行了分析。本書第三章對家庭心理學(xué)中建立在系統(tǒng)思想基礎(chǔ)上的理論模型進(jìn)行了論述。本書的第四章從女權(quán)主義、多元文化、建構(gòu)主義和社會建構(gòu)。論對早期家庭心理學(xué)系統(tǒng)思想的批判及家庭心理學(xué)對這些批判觀點的吸收展開論述。本書第五章對其進(jìn)行了論

《網(wǎng)絡(luò)心理與行為譯叢·數(shù)字化的青年：媒體在發(fā)展中的作用》的第二部分檢驗了年輕人對技術(shù)的使用的某些實踐意義。在第七章和第八章，我們會檢驗技術(shù)使用與幸福感的關(guān)系——作為信息源的直接關(guān)系，以及作為提供干預(yù)和治療工具的間接關(guān)系。在第九章和第十章會探討年輕人生活中技術(shù)的陰暗面和較為令人討厭的方面——在線成癮行為（第九章）、暴力和

根據(jù)自身經(jīng)歷和世界各地女性問題現(xiàn)狀，卡特先生在書中向讀者揭露了一個真相:超過世界一半人口的女性并不能享受到與男性平等的權(quán)力。他有理有據(jù)、大聲疾呼：這種不平等將對世界經(jīng)濟(jì)繁榮帶來災(zāi)難性影響，并對全人類造成巨大疾苦。你我都不例外。 《她們的世界》翔實記錄了一些國家和地區(qū)的性別歧視狀況。根據(jù)自身經(jīng)歷和世界各地女性問題現(xiàn)狀，卡