本書包括兩個部分：第一部分，介紹的是正面管教的基本原理和基本方法，包括鼓勵、錯誤目的、獎勵和懲罰、和善而堅定、社會責任感、分派班級事務(wù)、積極的暫停、特別時光、班會，等等。第二部分，是教室里常見的各種行為問題及其處理方法，按照A-Z的漢語拼音順序排列，以方便查找。你可以迅速找到自己面臨的問題，有針對性地閱讀，立即解決自己

本書共分12個模塊：會計電算化概述，系統(tǒng)管理，基礎(chǔ)設(shè)置，總賬系統(tǒng)，工資管理，固定資產(chǎn)管理，購銷存系統(tǒng)，采購管理，銷售管理，庫存管理，核算管理，報表管理。本書適合作為中等職業(yè)學校會計電算化專業(yè)及財經(jīng)類相關(guān)專業(yè)的教材，也可以作為技能大賽、春季高考、會計電算化軟件培訓(xùn)參考用書。

本書包括職業(yè)道德、識圖知識、金屬學及熱處理、常用金屬材料知識、常用金屬材料焊接知識、電工基本知識、常用焊接材料、安全衛(wèi)生和環(huán)境保護知識共八部分內(nèi)容，每部分內(nèi)容后面都有焊工職業(yè)技能鑒定試題精選，供學習者練習及考證時參考。

崔巖同志長期以來致力于高等職業(yè)技術(shù)教育研究。本書收錄了他從2006年以來在《光明日報》等相關(guān)報紙媒體上發(fā)表的文章26篇以及從2002年以來在《中國職業(yè)技術(shù)教育》等相關(guān)期刊上發(fā)表的論文23篇，適合高等職業(yè)教育管理和研究人員閱讀，也可供高等教育和職業(yè)教育領(lǐng)域的理論工作者和實踐者參考。

本書作者結(jié)合案例院校江西外語外貿(mào)職業(yè)學院發(fā)展過程中的政治、經(jīng)濟、文化和社會等組織場域環(huán)境，詳細描述和分析案例院校在建校停辦復(fù)校升格過程中為了獲取合法性和內(nèi)外部各方的支持，如何調(diào)整辦學目標、組織結(jié)構(gòu)，發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)的作用，力圖從個案中尋求中國高職院校，特別是文科類高職院校未來走向，以此為中國的高職院校轉(zhuǎn)型提供可借鑒的實踐模

民族院校是黨和國家為解決國內(nèi)民族問題而建立的綜合性普通高等院校，在辦學宗旨、教育對象、培養(yǎng)目標、課程體系、教育方法等方面均形成了相對獨立的辦學體系，為我國民族高等教育的健康發(fā)展提供了成功范式。全書圍繞“民族院校辦學的多元文化與社會和諧發(fā)展的共生互補”這一主題，對民族院校人才培養(yǎng)模式的概念、特點及其類型，民族院校人才培養(yǎng)

《*閱讀手冊》是一本運用腦科學、認知心理學和行為經(jīng)濟學幫助人們養(yǎng)成閱讀習慣的指導(dǎo)書。本書向我們揭示了10種讀書方法，可根據(jù)需要應(yīng)用于我們的職場或生活。作者逐一介紹10種讀書方法的具體方法，并按照讀者的讀書能力，差異化地給出了具體可行的閱讀方案。不論你是專業(yè)、就業(yè)兩頭忙的大學生、每天都要看論文的研

《中等職業(yè)學校德育教師讀本/中等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》系統(tǒng)介紹了中職德育教師的職責與任務(wù)、所需具備的素質(zhì)與能力，工作內(nèi)容、方法和教學案例，中職德育教師的提升途徑和職業(yè)發(fā)展實踐。《中等職業(yè)學校德育教師讀本/中等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》援引真實案例，深入探討了如何加強和改進中等職業(yè)學校德育課教學工作，德育教師職業(yè)

本書在《潛教育：玩轉(zhuǎn)孩子》著作的基礎(chǔ)上所做，是著者多年研究潛教育的又一新著。《潛教育：家教魔方》進一步著重在潛教育上做文章，闡明了潛教育在當今社會教育孩子的重要現(xiàn)實意義，同時把一些人們感到深奧的知識，如：潛意識、自我催眠、心智訓(xùn)練、超強意志力培養(yǎng)等重要的概念運用通俗易懂的語言技巧，讓廣大讀者朋友們讀懂，努力做到潛移默化

著名的家庭教育專家盧勤說過這樣一句話：與其把財富留給孩子，還不如把孩子培養(yǎng)成財富！ 每一個孩子都是一個生命的寶藏，蘊藏著無限的潛能。父母的責任，是把孩子培養(yǎng)成財富，不是把財富留給孩子。本書教你在理解的基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子成長，讓你的孩子能獨立處理和自己有關(guān)的一切問題，包括工作、學習、事業(yè)、家庭、感情、社會…&h