【時(shí)光學(xué)】學(xué)霸速算方法大全小學(xué)數(shù)學(xué)速算技巧方法大全一本通強(qiáng)化訓(xùn)練估算心算思維專項(xiàng)練習(xí)冊

本書為《新兒童研究》學(xué)術(shù)輯刊的第四輯。書中匯編了來自國內(nèi)外兒童研究相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜�，高等院校、科研機(jī)構(gòu)、兒童智庫等組織的科研人員與實(shí)踐者在兒童研究各個(gè)核心領(lǐng)域的最新理論研究成果，包括兒童游戲與文明、幼兒園課程的邏輯起點(diǎn)、兒童哲學(xué)、兒童友好、兒童文學(xué)與藝術(shù)、兒童學(xué)研究的視角與方法六個(gè)領(lǐng)域的原創(chuàng)學(xué)術(shù)論文，以及兒童研究領(lǐng)域有影響

學(xué)好語法對于學(xué)生的口語表達(dá)、英語寫作、文章閱讀至關(guān)重要，它也是英語語言的三要素之一。本書立足于《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的語法項(xiàng)目，名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、介詞、形容詞、副詞、連詞、動(dòng)詞、虛擬語氣、簡單句和并列句、主從復(fù)合句、主謂一致等17類，運(yùn)用靈活生動(dòng)、簡單易懂、巧學(xué)妙記的講解方法，以及標(biāo)靶考點(diǎn)、拓展充分、練習(xí)適

父與子看圖講故事

這是一本關(guān)于小學(xué)語文口語交際的書，也是一本寫給小學(xué)語文老師的語文教學(xué)參考書�！堆杂兴鶠椋盒�學(xué)語文口語交際類化教學(xué)》主要針對小學(xué)語文口語交際的教和學(xué)，基于口語交際言有所為的目的，進(jìn)行口語交際的類別劃分，并根據(jù)口語交際的功能類別，選擇對應(yīng)的交際形式和交際策略。小學(xué)語文口語交際分為三個(gè)功能類別，即以言促情的交往類口語交際、以

這是一本名班主任寫給班主任的專業(yè)成長指南，《從新崗到功勛：班主任成長的點(diǎn)線面》按照班主任任職年限，將中小學(xué)班主任分為新崗、骨干、領(lǐng)軍和功勛四個(gè)階段，圍繞20個(gè)成長議題，51位班主任用動(dòng)人的育人故事和高超的育人智慧，描繪出一幅一輩子班主任成長的清晰路線圖，讓班主任專業(yè)成長有章可尋。這是一本有實(shí)際指導(dǎo)意義的書，書中呈現(xiàn)了很

本書主要分為八章內(nèi)容。第一章從概念、內(nèi)涵和社會(huì)發(fā)展背景的多元視角詳盡地介紹了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及相關(guān)理論內(nèi)容。第二章論述了國內(nèi)外高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式發(fā)展概況，總結(jié)了典型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式組織特點(diǎn)及發(fā)展趨勢。第三章從實(shí)證分析的角度論述了江西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀，分析影響高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。第四章探討地方高校

本書立足于國計(jì)民生的角度，提出了以就業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的觀點(diǎn)，重點(diǎn)對當(dāng)前應(yīng)用型高校大學(xué)生的就業(yè)問題進(jìn)行了研究，闡述了面向未來的應(yīng)用型人才需求和特點(diǎn)的就業(yè)教育探索，包括職業(yè)與自我認(rèn)知、就業(yè)素質(zhì)、求職前期準(zhǔn)備、就業(yè)心理調(diào)適等，突出體現(xiàn)了新入職大學(xué)生的培養(yǎng)問題，以及當(dāng)前疫情防控常態(tài)化下應(yīng)用型高校大學(xué)生在就業(yè)方面存在的心理問題及心

《新高考英語寫作詳解與優(yōu)質(zhì)范文集》共分為三章，其主要內(nèi)容如下：第一章：英語寫作的基本原則。第一章旨在向考生傳授正確的寫作觀念和方法。很多高考考生及高中英語教師可能會(huì)認(rèn)為英語作文的句子越長越好，詞語越復(fù)雜越好。其實(shí)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，同時(shí)也是很多優(yōu)秀的英語寫作專家不認(rèn)同的。因此筆者在第一章中不僅傳授了正確的寫作觀念，還指

本書由12課形式多樣、內(nèi)容豐富的練習(xí)題及配套的答案、聽力原文組成。為八年級(jí)的日語學(xué)習(xí)者提供科學(xué)恰當(dāng)?shù)恼n前、課后訓(xùn)練題。每課的練習(xí)題主要由知識(shí)梳理、知識(shí)鞏固、綜合訓(xùn)練、課外拓展四大板塊組成。每個(gè)板塊下設(shè)多個(gè)豐富多樣的練習(xí)欄目，包括聽力題、單選題、填空題和判斷題等，適合具有初級(jí)日語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者鞏固所學(xué)知識(shí)、查缺補(bǔ)漏使用