本教材根據(jù)教育部高職高專教育高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求，針對高職高專院校教育教學(xué)的特點，由安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院等四所高職院校的一線數(shù)學(xué)教師攜手合作，組織編寫而成。本教材共有八章，分別為函數(shù)、極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)與微分；導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用；不定積分；定積分；級數(shù)；線性代數(shù)；概率與統(tǒng)計。內(nèi)容編寫上體現(xiàn)高職特色，難易適中

《Mathematica基礎(chǔ)及其在數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用（第2版）》是作者結(jié)合多年的Mathematica與數(shù)學(xué)建模課程教學(xué)實踐編寫的，其內(nèi)容包括Mathematica軟件介紹、Mathematica應(yīng)用基礎(chǔ)、Mathematica在高等數(shù)學(xué)中的應(yīng)用、Mathematica在線性代數(shù)中的應(yīng)用、Mathematica在概率統(tǒng)計

本書是在第三版的基礎(chǔ)上修改而成。作者根據(jù)大量的教學(xué)信息反饋和更加深刻的教學(xué)體會，對原書作了大量的修改，并增刪了部分內(nèi)容，其目的是使本書更適用于大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課的實際教學(xué)過程，符合實際需要，并且使教學(xué)內(nèi)容更易于學(xué)生理解和接受。本書的主要特色是以現(xiàn)代數(shù)學(xué)的觀點審視經(jīng)典的內(nèi)容，科學(xué)組織并簡潔處理相對成熟的素材，對分析、代數(shù)、幾

本書是在第三版的基礎(chǔ)上修改而成。作者根據(jù)大量的教學(xué)信息反饋和更加深刻的教學(xué)體會，對原書作了大量的修改，并增刪了部分內(nèi)容，其目的是使本書更適用于大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課的實際教學(xué)過程，符合實際需要，并且使教學(xué)內(nèi)容更易于學(xué)生理解和接受。本書的主要特色是以現(xiàn)代數(shù)學(xué)的觀點審視經(jīng)典的內(nèi)容，科學(xué)組織并簡潔處理相對成熟的素材，對分析、代數(shù)、幾

《高等數(shù)學(xué)（上冊）》包括函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)及應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及應(yīng)用、微分方程四章。各章精選了一定數(shù)量的習(xí)題與自測題。為了鞏固和拓展紙質(zhì)教材內(nèi)容，《高等數(shù)學(xué)（上冊）》配套建設(shè)了數(shù)字化教學(xué)資源，包括問一問、典型例題、動畫演示、數(shù)學(xué)家小傳、教材配套習(xí)題詳解等�！陡叩葦�(shù)學(xué)（上冊）》著力探索教學(xué)改革，體現(xiàn)創(chuàng)新性與資源

向量既是一種圖形，也是一種數(shù)學(xué)表達式，因而向量法的特點是數(shù)形結(jié)合，且運算有法可循，帶有綜合法的技巧，呈現(xiàn)或蘊含坐標法的規(guī)則，是一種“價廉物美”的數(shù)學(xué)工具、本書介紹了向量的概念及運算，研究并舉例說明了一些特殊數(shù)學(xué)關(guān)系的向量表示，給出了一些著名平面幾何定理的向量法證明一本書運用大篇幅介紹了如何運用向量知識處理中學(xué)代數(shù)問題、

泛函分析的歷史表明，泛函分析是代數(shù)學(xué)和拓撲學(xué)相互結(jié)合的產(chǎn)物，它的演變發(fā)展受到這兩大數(shù)學(xué)分支的影響。顯而易見，泛函分析已經(jīng)涵蓋了現(xiàn)代分析中相當(dāng)大的一部分，特別是偏微分方程理論。

《微積分（下冊第三版）》在內(nèi)容取舍上尤其注重數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)的有機結(jié)合，強調(diào)微積分的概念及有關(guān)原理在經(jīng)濟學(xué)中的應(yīng)用，強調(diào)《微積分（下冊第三版）》用到的有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的概念的嚴密性與規(guī)范性，力圖在保持傳統(tǒng)教材優(yōu)點的基礎(chǔ)上，把微積分的基本原理和經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)知識恰當(dāng)結(jié)合，以有利于課程的講授與學(xué)習(xí)，并為學(xué)生以后的經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的數(shù)

本書系統(tǒng)地介紹了數(shù)學(xué)文化的起源，數(shù)論與數(shù)學(xué)文化，畢達哥拉斯與勾股定理，費巴拉契數(shù)列與黃金比，幻方與數(shù)學(xué)文化，數(shù)學(xué)問題、數(shù)學(xué)猜想與數(shù)學(xué)發(fā)展，變量數(shù)學(xué)的產(chǎn)生于發(fā)展，中國古代數(shù)學(xué)文化，歐拉與哥里斯堡七橋問題，數(shù)學(xué)與藝術(shù)等。本書是為大學(xué)生素質(zhì)教育通識課而編寫的教材，兼通俗性、趣味性、科學(xué)性及知識性于一體，目的是讓當(dāng)代大學(xué)生懂得

本書主要是針對應(yīng)用型本科和獨立院校的，《線性代數(shù)》包括行列式、矩陣、線性方程組、向量空間與線性變換、特征值和特征向量、矩陣的特征值與對角化及實二次型共六章內(nèi)容。本書可作為理工科院校線性代數(shù)課程的教科書，也可作為其他相關(guān)專業(yè)的參考書。本書減少理論推導(dǎo)，注重工程背景的介紹，精選例題和習(xí)題，提高讀者運用數(shù)學(xué)方法分析問題和解決