本書以當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活和心理狀況為基礎(chǔ)，從教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科視角，對大學(xué)生如何自我管理進(jìn)行了探討和研究。本書首先歸納了當(dāng)代大學(xué)生自我管理過程中所遵循的理論基礎(chǔ)，闡述了當(dāng)代大學(xué)生的自我意識(shí)與自我管理現(xiàn)狀，然后從“學(xué)業(yè)”“品德”“生活”幾大主要層面，對大學(xué)生的自我管理問題進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析和研究，具有一定學(xué)術(shù)

本書以學(xué)前教育專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)為原則，在認(rèn)真總結(jié)了全國高職高專院校學(xué)前教育專業(yè)教材編寫要求和培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，由長期從事學(xué)前教育教學(xué)工作的教師編寫而成。本書含有7個(gè)主題，內(nèi)容包括：玩教具概述、紙藝玩教具制作、泥塑玩教具制作、布藝玩教具制作、自然材料玩教具、廢舊材料玩教具、創(chuàng)意玩教具制作。每個(gè)主題配有一個(gè)實(shí)訓(xùn)工單，幫助學(xué)生將

"外教社-牛津英語分級讀物"共6個(gè)級別，是一套面向初一至高三學(xué)生的英語系列讀物。各冊均為文學(xué)名著的簡寫本。每冊書都配有作者簡介、生詞注釋、語言難點(diǎn)講解、練習(xí)及其答案。 ○1《螞蟻和螞蚱以及其他伊索寓言故事》通過講述不同的寓言--螞蟻和螞蚱，狗、公雞和狐貍，風(fēng)和太陽，寒鴉和格子，狼來了，馬和鹿，驢和狼，兔子和烏龜，向我們

本書稿屬高考西班牙語系列叢書之一，適用于參加西班牙語高考的學(xué)生和其他西班牙語自學(xué)者。學(xué)生可以使用本書進(jìn)行語法總復(fù)習(xí)，教師也可以用本書進(jìn)行語法專項(xiàng)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，填補(bǔ)了面向中學(xué)生的西班牙語語法教輔的市場空白。本書作者結(jié)合歷年西班牙語高考全國卷和上海卷，將中學(xué)西班牙語學(xué)習(xí)中的重要語法知識(shí)進(jìn)行了全面梳理。全書共分為十一章，涵

"【簡介】 STEAM英語分級讀物由全球規(guī)模最大的基于博物館的教育和科研綜合體一一史密森學(xué)會(huì)專為英語學(xué)習(xí)者打造。讀物融合S科學(xué)、T技術(shù)、E工程、A藝術(shù)和M數(shù)學(xué)學(xué)科教育于英語學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)非虛構(gòu)類文本閱讀與寫作素養(yǎng)，激勵(lì)讀者探究外部世界、動(dòng)手解決實(shí)際問題。 系列共分6個(gè)級別，其中入門級包含15冊圖書。15級每級分A、B、

黑貓英語分級讀物是外教社從意大利黑貓出版社引進(jìn)的英語分級讀物，根據(jù)擴(kuò)讀的理念編寫而成，由國內(nèi)專家和一線老師進(jìn)行改編。整個(gè)系列含小學(xué)和中學(xué)兩個(gè)學(xué)段，共有11級、96本。其中，小學(xué)段分A-E5級，每級6本，共30本。 小學(xué)段故事以世界兒童喜聞樂見的經(jīng)典或傳統(tǒng)故事為主，也有少量當(dāng)代原創(chuàng)故事和非虛構(gòu)類作品。本套讀物可以幫助學(xué)生

本書在結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問題的基礎(chǔ)上，從理念、態(tài)度、知識(shí)、技能等層面細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)，闡述基本理論與觀點(diǎn)，分析實(shí)際案例，以激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和能力。

本書分為適應(yīng)、思想、道德、法律四篇，每篇包含實(shí)踐項(xiàng)目和拓展閱讀兩個(gè)模塊，內(nèi)容包括：我的大學(xué)三年規(guī)劃、在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話、電影觀后感、堅(jiān)信理想的力量、中華民族傳統(tǒng)道德匯報(bào)、大學(xué)生的愛情、憲法知識(shí)競賽等。

本書內(nèi)容融入了長期從事大學(xué)生健康教育教師的經(jīng)驗(yàn)，通過普及健康的生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、網(wǎng)絡(luò)與健康、應(yīng)急救護(hù)等知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生維護(hù)自身健康的意識(shí)，提高健康素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

本教材的編寫旨在深入貫徹中宣部、教育部聯(lián)合下發(fā)的《普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計(jì)劃》文件精神，牢固樹立實(shí)踐育人的思想，努力把思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過程。教材內(nèi)容編寫堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念，采用了新穎的呈現(xiàn)方式，力圖使教學(xué)過程立體化、多樣化。本書具有三方面特點(diǎn)：第一，將教材體系轉(zhuǎn)變成教學(xué)體系。本書每章精心設(shè)計(jì)知