宣明主編的《數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)（第2版）》是高職院校數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐成果的第二版。全書共三篇。**篇數(shù)學(xué)建模實(shí)踐：第1章，數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)簡介；第2章，數(shù)學(xué)建模實(shí)踐。第二篇數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)：第3章，MATLAB數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)；第4章，LINGO數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)；第5章，EXCEL數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。第三篇數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)：第6章，微

1：權(quán)威打造，站在命題專家的角度命題，站在閱卷專家的角度解題，為考生提供最權(quán)威的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。2：透徹分析綜合題型中交叉知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，真正起到幫助考生提高綜合解題能力的作用。3：宏觀上把握考研對(duì)知識(shí)的要求，微觀層面上對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)深入細(xì)致剖析，讓考生思路清晰順暢。4：對(duì)于�？紵狳c(diǎn)題型，均給出巧妙、新穎、簡便的幾種解法，拓

離散數(shù)學(xué)（第3版）

本書定位于高等職業(yè)院校文科類專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)教育的教材，主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)精神、思想方法、數(shù)學(xué)文化、常見統(tǒng)計(jì)量、函數(shù)與極限和導(dǎo)數(shù)與微分等。同時(shí)用附錄一、二分別介紹生活中常見數(shù)學(xué)以及一些數(shù)學(xué)家的生平業(yè)績、思想品質(zhì)。

本書簡明扼要講述張量分析及其應(yīng)用，全書共分6章。第1章是張量代數(shù)，主要介紹張量的定義及其基本代數(shù)運(yùn)算，包括張量的加法、減法和乘法，以及張量的縮并和內(nèi)積等；第2章是張量分析，主要介紹三維真歐氏空間中張量分析，包括張量的協(xié)變導(dǎo)數(shù)、微分，以及不變微分算子：梯度、散度、旋度和拉普拉斯算子，等等；第3章是張量在應(yīng)變分析中的應(yīng)用，

本書對(duì)高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論及其應(yīng)用進(jìn)行探討，主要內(nèi)容包括坐標(biāo)空間與解析幾何方法、函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程、無窮級(jí)數(shù)、重積分及其應(yīng)用、曲線積分與曲面積分等。

本書是復(fù)變函數(shù)與積分變換教材，主要內(nèi)容有：復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、級(jí)數(shù)、留數(shù)、共形映射、傅里葉變換和拉普拉斯變換。本書系統(tǒng)介紹了復(fù)變函數(shù)與積分變換的基本理論、方法及其應(yīng)用。

本課程內(nèi)容按照《中國計(jì)算機(jī)科學(xué)與專業(yè)技術(shù)學(xué)科教程2002》中制定的關(guān)于"離散數(shù)學(xué)"的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系撰寫。全書包括命題邏輯、謂詞邏輯、集合論、二元關(guān)系、圖論、計(jì)數(shù)、初等數(shù)論和代數(shù)系統(tǒng)共八章。內(nèi)容翔實(shí)、例題豐富、注重與計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際問題相結(jié)合。

本書介紹了環(huán)與模的基本知識(shí)和一般環(huán)的經(jīng)典結(jié)構(gòu)理論，介紹了模范疇之間的函子變換、模范疇的對(duì)偶與等價(jià)，以及投射模、內(nèi)射模和它們的分解理論等現(xiàn)代環(huán)論基礎(chǔ)知識(shí)與研究方法。本書內(nèi)容豐富，知識(shí)自包含，并附有大量習(xí)題。 本書可供大學(xué)數(shù)學(xué)系高年級(jí)學(xué)生、研究生、教師以及從事數(shù)學(xué)、信息科學(xué)等研究工作的人員閱讀參考。

本書是北京大學(xué)為碩士研究生開設(shè)"抽象代數(shù)"課程的教材，是數(shù)學(xué)專業(yè)研究生的必修課，書中包含了作者的研究成果。