本書分為6章，內(nèi)容包括：青春期女孩身體變化及衛(wèi)生保健、青春期女孩心理變化及應(yīng)對(duì)措施、青春期的性別表達(dá)與社會(huì)壓力、青春期愛的感受和關(guān)系的建立、青春期關(guān)于性的感受和合理應(yīng)對(duì)、青春期性安全與自我保護(hù)指南。

本書以畢業(yè)論文寫作的價(jià)值意義、基本特點(diǎn)為先導(dǎo)，介紹從確立選題、撰寫開題報(bào)告到撰寫正文、析出參考文獻(xiàn)等寫作過程的要點(diǎn)與技巧，同時(shí)兼顧論文格式、結(jié)構(gòu)布局、研究方法等重要內(nèi)容。

本書所選文言材料皆為經(jīng)典文本，文本的經(jīng)典性本就承載著中華民族璀璨的文化之根。可謂“立意高遠(yuǎn)出境界”。所選文言經(jīng)典文本涉及神話傳說、歷史故事和寓言等。論辯類短文散發(fā)出古人對(duì)治學(xué)、持家和修身等極高的品行追求，生活類散文又流露出古人言為士則、行為世范的高潔品位。

本書介紹了具有先進(jìn)性、代表性、創(chuàng)新性的高素質(zhì)農(nóng)民科普工作典型案例，講述了高素質(zhì)農(nóng)民圍繞普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、指導(dǎo)科學(xué)方法，在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中積極主動(dòng)宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，引導(dǎo)帶動(dòng)群眾掌握先進(jìn)適用生產(chǎn)技能、樹立健康生活理念、推崇文明鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)等方面的有效做法和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)展現(xiàn)了高素質(zhì)農(nóng)民群體在科普工作中的優(yōu)

本書聚焦學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃和生命教育三大主題，每篇文章都從一個(gè)與青少年有關(guān)的驅(qū)動(dòng)性問題出發(fā)，引入與青少年同齡的林子宸與宋語(yǔ)昕的成長(zhǎng)故事，通過走心實(shí)用的方法與簡(jiǎn)單易行的練習(xí)，共同探討青春謎團(tuán)，共赴成長(zhǎng)之路。

本書帶讀者了解奧運(yùn)會(huì)背后的所有事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和故事。先介紹奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展歷程，然后詳細(xì)介紹多達(dá)188種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最新資料，包括規(guī)則、得分標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)技技巧和技術(shù)規(guī)范等。此外，還介紹了每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的著名運(yùn)動(dòng)員，歷史上相關(guān)的體育事件。

"本書是浙江省高職院�！笆�四五”重點(diǎn)教材，國(guó)家精品在線開放課程配套教材。本書從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)籌備與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的角度展開，全書共九個(gè)項(xiàng)目，包括了解創(chuàng)新思維與方法、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者、選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、打造創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)管理、形成商業(yè)模式、進(jìn)行創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷、規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。全書圍繞著創(chuàng)業(yè)者可能遇到的項(xiàng)目選擇、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)規(guī)�？涨皦汛�，體育經(jīng)濟(jì)逐漸獨(dú)立成為體育發(fā)展中不可缺少的發(fā)展力量。本書以體育經(jīng)濟(jì)和管理為研究重點(diǎn)，從體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)理論研究基礎(chǔ)開始，對(duì)體育消費(fèi)與市場(chǎng)、體育用品與常見體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展、學(xué)校體育和社會(huì)體育管理、體育俱樂部與體育場(chǎng)館管理及體育賽事管理等進(jìn)行了詳細(xì)介紹。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的

本書內(nèi)容包含：農(nóng)事活動(dòng)、季節(jié)的變化、多變的天氣、鄉(xiāng)村所見、隱居生活、那些動(dòng)物。

本書分析了目前語(yǔ)文閱讀教學(xué)中存在的問題，通過語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)的九項(xiàng)基本技能的介紹，從教學(xué)研究和教學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)的角度，闡釋了充滿新意的、有個(gè)性的六大教學(xué)構(gòu)想，聚焦閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要領(lǐng)完成語(yǔ)文閱讀教學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。