本書針對(duì)心理學(xué)考研中的四個(gè)重要學(xué)科即普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)進(jìn)行編寫的。 本書以考點(diǎn)和考法為線索進(jìn)行梳理：從歷年真題中總結(jié)出考點(diǎn)，并將考點(diǎn)歸類；又從考點(diǎn)中總結(jié)出各種考法，讓考生徹底了解這個(gè)考點(diǎn)的各種出題思路，同時(shí)通過詳盡的解析及答題過程掌握對(duì)應(yīng)的解題方法，最后再通過真題練習(xí)，達(dá)到學(xué)練結(jié)合，幫助考生

本書是四川思想家研究中心主辦的儒家思想理論輯刊，每年出版兩輯，此為第21輯。本書所稱的當(dāng)代儒學(xué)，是指改革開放以來、尤其是21世紀(jì)以來的儒學(xué)復(fù)興中所出現(xiàn)的新的儒家思想創(chuàng)造、新的儒學(xué)理論形態(tài)，旨在回應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的呼喚、解決當(dāng)今社會(huì)的問題。通過對(duì)當(dāng)代儒學(xué)的研究與評(píng)介，推動(dòng)儒學(xué)復(fù)興、中華文化復(fù)興；著眼于儒家的活的思想，推進(jìn)當(dāng)代儒

《哲學(xué)問題》是二十世紀(jì)西方哲學(xué)史上一部極為重要的經(jīng)典之作，自1912年出版以來就受到人們的普遍重視，包括拉姆齊、摩爾、卡爾納普及艾耶爾等羅素同時(shí)代的杰出哲學(xué)家在內(nèi)的好幾代西方學(xué)者發(fā)表了大量相關(guān)論述。美加兩國曾在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上于1999年12月將該書列為二十世紀(jì)27部哲學(xué)經(jīng)典之一。為紀(jì)念該書出版100周年，美國密西西比

這是一本應(yīng)用心理學(xué)書。阿德勒與弗洛伊德、榮格并稱為20世紀(jì)精神分析學(xué)派三大奠基人,他創(chuàng)立的“個(gè)體心理學(xué)”對(duì)人類心理的研究做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),是為所有關(guān)心自己身心發(fā)展、尋求家庭關(guān)系和諧、追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)的人準(zhǔn)備的一門“幸福哲學(xué)”。如果你不想成為一名專業(yè)的心理咨詢師,只是想掌握一些簡單實(shí)用的心理學(xué)技巧,解決生活中的種種難題,

書稿系統(tǒng)介紹了0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的理論研究,以項(xiàng)目為單元組織內(nèi)容,共包含8個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目一概述了0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展,項(xiàng)目二介紹0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的生理基礎(chǔ),項(xiàng)目三至項(xiàng)目七分月齡分別闡述0-6個(gè)月、7-12個(gè)月、13-18個(gè)月、19-24個(gè)月、25-36個(gè)月嬰幼兒的心理發(fā)展與教育內(nèi)容、特點(diǎn)和活動(dòng)指導(dǎo),并落實(shí)到0

本書是高校心理學(xué)公共課教材。立足于師范教育特點(diǎn)與公共心理學(xué)教學(xué)要求,涵蓋十章,分別為心理學(xué)概論、感覺與知覺、記憶與遺忘、思維與問題解決、需要和動(dòng)機(jī)、思維與問題解決等。本書為再版教材,于2016年12月出版第一版,由廣州大學(xué)多年從事心理學(xué)公共課教學(xué)的教師編寫。全書共分為十章,包括心理學(xué)概論、感覺與知覺、記憶與遺忘、思維與

本書匯編了周國平論述哲學(xué)的相關(guān)文章、隨感和講演。全書共分為八輯,主要介紹了哲學(xué)的性質(zhì)、內(nèi)容和用處,哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系,哲學(xué)的魅力,如何引導(dǎo)孩子產(chǎn)生自發(fā)的哲學(xué)興趣等。作者用優(yōu)美的筆調(diào)娓娓道來,闡述了如何讓哲學(xué)幫助我們叩開人生的大門,獲得人性的健康生長和全面發(fā)展,并幸福地生活。他同時(shí)告訴我們,只有在思想上下功夫,才不會(huì)被許多

本書是國家社科基金項(xiàng)目“《韓非子》微觀研究”的最終成果《韓非子校疏析論》的簡編本。其原文以世所公認(rèn)的善本--嘉慶二十三年(1818)吳鼒所刊《乾道本韓非子廿卷》為底本,以其他善本及類書引文與古籍異文進(jìn)行�？焙硕�,同時(shí)配以通俗的簡注和準(zhǔn)確明白的譯文以便讀者方便而正確地理解其原文。每篇之前的提要以及每一節(jié)的評(píng)析,有利于讀者

《日講四書解義》是清康熙皇帝在經(jīng)筵日講學(xué)習(xí)過程中的講義記錄,也是其深入接受并汲取儒家文化的開端和標(biāo)志性學(xué)習(xí)成果。本身為大家之作,可謂深入淺出,雅俗共賞。本書抽取其中的《論語》部分,進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)、注釋、翻譯和評(píng)析而成書,是深度解析康熙皇帝儒學(xué)教材的第一部著作。本書將《論語》放置在古今經(jīng)學(xué)典籍的大背景下,全面還原和發(fā)掘其內(nèi)在意

本書收錄了維特根斯坦經(jīng)典哲學(xué)的作品,包括:《邏輯哲學(xué)論》《哲學(xué)評(píng)論》《筆記簿》《藍(lán)皮書與棕皮書》《哲學(xué)研究》。其中《哲學(xué)評(píng)論》一書是維特根斯坦為那些與他的精神有著相同志趣的人而寫的。在作者看來,這種志趣不同于他所處時(shí)代的歐美文明的主流。所謂歐美文明的主流往往是在發(fā)展中構(gòu)造更大、更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來表現(xiàn)自身;而作者卻致力于使結(jié)