告訴自我：我能行

生命是有規(guī)律可循的，找到一條通往智慧的道路，才能實現(xiàn)目標(biāo)獲得成功，從而改變自己的一生。羊皮卷將如一盞燈塔上的明燈，照亮、影響你的一生。

本書對SC-IAT進行了六項研究：SC-IAT的順序效應(yīng)、SC-IAT的誘導(dǎo)效應(yīng)、SC-IAT在內(nèi)隱群體偏愛中的應(yīng)用、SC-IAT在產(chǎn)品品牌內(nèi)隱偏好中的應(yīng)用、測量多個態(tài)度對象的SC-IAT、單一組塊的SC-IAT。本研究較為系統(tǒng)地探討了SC-IAT的特點、應(yīng)用和發(fā)展，為SC-IAT在我國的社會心理研究領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用提供

本文在詳盡回顧了心理模塊性研究的歷史沿革的基礎(chǔ)上，對具有重大影響的福多的“心理模塊性”理論、進化心理學(xué)的“達爾文模塊”理論的缺陷進行了深入的分析。

《啟動正能量，踏入新職場》從自信、感恩、勤奮、樂觀、自律、敬業(yè)、高效、溝通、寬容和認真十個方面對職場新人提出行之有效的建議和意見�！秵�動正能量，踏入新職場》通過每個知識點、細節(jié)點進行詳細解讀應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，并設(shè)有能量驛站欄目，讓職場新人能夠全面地提升自我，提升自己的價值，創(chuàng)造自己想要的人生。

人生中有許多*一次，對于職場菜鳥而言，也會有許多*一次：*一次與同事握手、*一次參加公司例會，*一次據(jù)理力爭，*一次受到冷遇……職場菜鳥們*一次遇到這些情況，往往會顯得手足無措。他們到底該怎么做？本書將針對44種職場情況，為職場菜鳥一一答疑解惑。

“世界記憶大師”多米尼克·奧布萊恩小時候記憶力比普通人還不如，可是通過后天的努力卻成為記憶天才。這個事例告訴我們，只要充分挖掘記憶潛能，人人都可以成為記憶天才。人在3歲以后才開始形成久記憶，本系列叢書抓住3-8歲記憶力發(fā)展的關(guān)鍵期，幫助孩子有效提升記憶力，更能為孩子入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，使其的學(xué)習(xí)能力獲得有效

本書共包括15個人的生命故事，聚焦的問題由親子關(guān)系、宅女、網(wǎng)絡(luò)成癮、暴飲暴食、適應(yīng)不良、睡眠問題、情緒問題、性取向異常、人格障礙、抑郁癥、精神疾病等，這些都是真實的臨床心理咨詢案例，每個章節(jié)都包括五個部分：案例介紹、案例分析、治療方法、知識鏈接、心得體會、通過生命故事的分析與處理詳細介紹相應(yīng)的心理咨詢知識與技巧，為想提

《基礎(chǔ)與發(fā)展心理學(xué)》為適應(yīng)在校師范生教師教育類知識與技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而編寫的系列教材之一�！痘�礎(chǔ)與發(fā)展心理學(xué)》主要內(nèi)容包括普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)中與教育教學(xué)關(guān)系密切的部分，目的是為在校師范生提供心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論，為進一步學(xué)習(xí)心理學(xué)的其他內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。

觀今宜鑒古，無古不成今。呈現(xiàn)在讀者面前的這本《科學(xué)心理學(xué)史綱要》，從古代、近代哲學(xué)心理學(xué)思想到現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)流派，再到當(dāng)代影響較大的進化心理學(xué)和積極心理學(xué)，較為系統(tǒng)地闡述了科學(xué)心理學(xué)形成與發(fā)展的歷史進程，特別是對經(jīng)典的心理學(xué)理論體系或流派，從產(chǎn)生背景、重點人物、核心觀點及概要評價等方面進行了較為全面的論述�！犊茖W(xué)心理學(xué)