本書為聶震寧、唐浩明、周百義、安波舜、金麗紅等超級暢銷書策劃者和創(chuàng)造者對改革開放以來暢銷書出版歷史的口述實錄，內容包括暢銷書的思想精華、讀者價值、暢銷原因、策劃營銷過程等各個方面，呈現(xiàn)出了改革開放以來暢銷書思想觀念的流變、社會歷史的變遷、編輯出版經(jīng)驗的結晶，形成了一個暢銷書典型人物、思想觀點的歷史長廊。書中采訪者對11

本書分為12章，內容包括：認識數(shù)和數(shù)數(shù)、認識關系和運算之加法、運用數(shù)和運算、認識關系和運算之減法、加減法運算的應用，認識零、加減法運算的應用(從5到大數(shù))、關系和運算、關系和運算之乘法、關系和運算之除法、進制、數(shù)位、四則運算的堅式運算和計算器、整除、因數(shù)和倍數(shù)、數(shù)學論證。

本書是對福建沙縣進行介紹的地方文化集。福建沙縣歷史悠久，2017年8月21日被授予“中國地方文化遺產(chǎn)——千年古縣”稱號。沙縣建縣初名為“沙村縣”，又因沙縣所轄沙溪北區(qū)史稱“鳳林崗”——這便是本書書名的由來。本書既有對沙縣地名的深度溯源，又有對沙縣地域文化的全面探索。從“沙村”到“鳳林”，不僅是地域的跨越、縣治的遷徙，更

本書通過系統(tǒng)研究，梳理發(fā)掘出開展“發(fā)現(xiàn)課”所需要的實踐基礎。作者團隊通過多年的教學研究，歸納并優(yōu)化了“發(fā)現(xiàn)課”開展的措施和形式

本書通過典型案例分析，分享優(yōu)秀大學生的成長事跡，闡述如何落實立德樹人的根本任務要求，堅持理論聯(lián)系實際，從專業(yè)學習、學術鉆研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、考研考公、志愿服務等方面，倡導人人皆可成才、成長之路千條萬條、幸福是奮斗出來的理念，進而從實踐可行的角度，指明大學生的成長方向。本書內容主要涉及幫助解決當下青年大學生成長的困惑

《中國農(nóng)村教育評論》是教育部人文社會科學重點研究基地東北師范大學中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院和中國教育學會農(nóng)村教育分會聯(lián)合主辦的國際性學術集刊，主要發(fā)表農(nóng)村教育領域的原創(chuàng)性學術研究成果。本集刊的初心和使命是聚焦農(nóng)村教育理論前沿，探索農(nóng)村教育田野實踐，努力尋找行之有效的中國農(nóng)村教育進步之路。本輯主題是“以農(nóng)村教育高質量發(fā)展助力

《中國互聯(lián)網(wǎng)視聽行業(yè)發(fā)展報告（2023）》系統(tǒng)全面梳理網(wǎng)絡視聽行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，分析產(chǎn)業(yè)問題，探索未來趨勢。本書通過市場調研、輿情分析、數(shù)據(jù)分析、專家分析，審視網(wǎng)絡視聽內容、產(chǎn)業(yè)、受眾、市場狀況，全面匯總了2022年網(wǎng)絡劇、網(wǎng)絡綜藝、網(wǎng)絡電影、網(wǎng)絡直播、網(wǎng)絡短視頻、網(wǎng)絡音頻、網(wǎng)絡游戲等分支產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特征，解析行業(yè)問題，研判

本書在中國文化“走出去”，增強我國國際傳播能力建設的時代背景下，采用問卷、訪談和數(shù)據(jù)分析等方法分析了丹麥文化市場的活力機制，歸納了丹麥圖書出版業(yè)自主化、數(shù)字化和民族化的特點，梳理了中國主題圖上在丹麥的出版現(xiàn)狀。系統(tǒng)分析了丹麥讀者對中國主題圖書的期待視野，創(chuàng)新性地針對丹麥和國內出版業(yè)提出了中國主題圖書在丹麥傳播的對策和建

《義務教育語文課程標準（2022年版）》提出要以語文學習任務群呈現(xiàn)語文課程內容和轉變教學方式，但在教學實踐中要如何進行操作和運用對于一線老師來說還是一個難題。小學語文學習任務群解讀與課例設計叢書由吳忠豪教授和特級教師薛法根老師等帶領的名師團隊領銜編寫，結合統(tǒng)編教材圍繞任務群的理念進行教學課例設計。本書《跨學科學習》為六

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