本書探討了經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（OECD）高等教育政策的發(fā)展演變，將這一過程分為五個歷史階段：以增加科技人才數(shù)量為導向的高等教育政策發(fā)展階段（1948-1960）、以勞動力規(guī)劃與儲備為導向的高等教育政策發(fā)展階段（1961-1967）、以規(guī)模擴充為導向的高等教育政策發(fā)展階段（1968-1980）、以經(jīng)濟重建為導向的高等教育

《課本里的十萬個問與答》是一套由專業(yè)策劃公司策劃，數(shù)百位一線小學語文老師通力合作的同步類語文課外讀物，把學生學習課本時可能提出的疑問，以全面、準確的答案告訴學生，招寬學生的知識面、想象力，以一問一答的形式，將課本內(nèi)容和課外拓展知識高度融合，引導孩子愛上語文學習，同時幫助孩子掌握科學的思考方法，在閱讀中不斷探索未知世界，

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