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本書是高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)教材,于2021年立項(xiàng)為江蘇省重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目。本教材旨在幫助學(xué)生更好地理解學(xué)前兒童社會教育的本質(zhì)、內(nèi)容及方法。本書根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會領(lǐng)域的兩個子領(lǐng)域,梳理出兒童社會發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn),并將其融入在活動設(shè)計模塊中。本教材在第一版的基礎(chǔ)上,完善了學(xué)前兒童社會教育的基本理論概

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本書共分為八章,首先論述了技能型社會提出的背景和價值內(nèi)涵,分析比較了國內(nèi)外技能形成體系;第二章梳理了我國職教高考的制度設(shè)計,分析了我國職教高考面臨的挑戰(zhàn);第三章分析了技能型社會背景下職教高考改革的理論依據(jù);第四章基于李克特量表分析了職教高考內(nèi)容改革現(xiàn)狀,并基于SWOT理論構(gòu)建了影響因素模型;第五章構(gòu)建了職教高考評價體系

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