《高等學(xué)校教材：高等數(shù)學(xué)》主要內(nèi)容包括預(yù)備知識(shí)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、多元函數(shù)微分學(xué)、二重積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)等章節(jié)。全書(shū)突出基本概念的實(shí)際背景和理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)邏輯思維方法，淡化解題技巧，并在預(yù)備知識(shí)中充分考慮與中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的銜接。除每節(jié)后配置習(xí)題外，每章后還配置總習(xí)題，以鞏固本章

本書(shū)在編者多年線性代數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成，體系完整，邏輯清晰嚴(yán)密，易學(xué)易教。全書(shū)內(nèi)容包括行列式、矩陣、n維向量、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型、線性空間與線性變換、Matlab在線性代數(shù)中的應(yīng)用等。每章習(xí)題分為A，B兩類(lèi)，可供不同教學(xué)需要的師生選做。

《大學(xué)工科數(shù)學(xué)核心課程系列教材：高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)）》是根據(jù)編者多年的教學(xué)實(shí)踐和教改經(jīng)驗(yàn)，按照新形勢(shì)下教材改革的精神和以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才和卓越工程師為目標(biāo)的精神，參照“工科類(lèi)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”編寫(xiě)而成的�！洞髮W(xué)工科數(shù)學(xué)核心課程系列教材：高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)）》分上下冊(cè)出版。上冊(cè)內(nèi)容為函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，

《大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材：高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)）》是為普通高等院校應(yīng)用型本科專業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的高等數(shù)學(xué)教材。全書(shū)分上、下兩冊(cè)。上冊(cè)包含函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、微分方程與差分方程、無(wú)窮級(jí)數(shù)五章，下冊(cè)包含空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分四章。每章各節(jié)都配有一定數(shù)量的習(xí)題，書(shū)末附有部分習(xí)題答案與提

《高等學(xué)校教材：線性代數(shù)》汲取了中外優(yōu)秀教材的養(yǎng)分，革新了傳統(tǒng)線性代數(shù)的體系和內(nèi)容。較同類(lèi)教材有以下不同：建立“以線性方程組為主線，以矩陣為主要工具，以初等變換為主要方法”的體系結(jié)構(gòu)；直觀、自然地引入概念，嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔地推證結(jié)論，詳細(xì)、規(guī)范地描述方法；針對(duì)一些逆命題設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單明了的反例；精選了20個(gè)淺顯易懂的應(yīng)用實(shí)例；扼

本教程內(nèi)容包括空間直角坐標(biāo)系、向量代數(shù)、空間平面與直線、空間曲面和曲線、一般二次曲線理論、空間直角坐標(biāo)變換和點(diǎn)變換、一般二次曲面理論等。每章附有應(yīng)用舉例、數(shù)學(xué)史話、內(nèi)容小結(jié)等，配有習(xí)題和自我測(cè)驗(yàn)題。書(shū)末附有行列式和矩陣知識(shí)，以及習(xí)題和自我測(cè)驗(yàn)題參考答案。

本書(shū)是高等院校理工科專業(yè)本科生的教材，主要內(nèi)容包括復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、級(jí)數(shù)、留數(shù)理論及其應(yīng)用、保形映射、傅里葉變換和拉普拉斯變換。全書(shū)內(nèi)容精煉，突出基本概念和方法，定理證明簡(jiǎn)明扼要，將數(shù)學(xué)與工程問(wèn)題密切結(jié)合。每一章后面配有本章小結(jié)、例題選講、習(xí)題和自測(cè)題，題型豐富，便于讀者復(fù)習(xí)鞏固和檢查掌握程度。

胡效華主編的《數(shù)學(xué)》以2009年修訂的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》為依據(jù)編寫(xiě)而成。新大綱指出“數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個(gè)部分構(gòu)成。基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的基本要求；職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的限定選修內(nèi)容；拓展模塊是滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容。”

數(shù)學(xué)的實(shí)質(zhì)在于有一套提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的普遍理論及方法。高等代數(shù)中蘊(yùn)含著符號(hào)化、公理化、形式化、模型化、結(jié)構(gòu)化等代數(shù)學(xué)特有的思想方法，它們是高等代數(shù)的核心和靈魂。本書(shū)透過(guò)代數(shù)學(xué)紛繁復(fù)雜的發(fā)展歷史，簡(jiǎn)要介紹高等代數(shù)基本思想的產(chǎn)生、演變的過(guò)程。闡述高等代數(shù)的基本概念和重要性質(zhì)，對(duì)高等代數(shù)的問(wèn)題進(jìn)行解析。郭龍先和黃茂來(lái)等編著

《高等數(shù)學(xué)及其應(yīng)用（財(cái)經(jīng)類(lèi)）》以介紹微積分的內(nèi)容為主，以獨(dú)立院校財(cái)經(jīng)類(lèi)的本科學(xué)生為授課對(duì)象，兼顧部分更高層次同專業(yè)本科學(xué)生，針對(duì)讀者群體的特點(diǎn)，本書(shū)根據(jù)“以應(yīng)用為目的，以必需和夠用為尺度”的編寫(xiě)原則，從概念與理論、方法與技巧、實(shí)踐與應(yīng)用三個(gè)方面著想，對(duì)內(nèi)容做出較為合理的安排，力求使學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力都能得