本書是北京大學2022年暑期思政實踐課程的調(diào)研報告,由北京大學團委向各院系征集遴選的30篇優(yōu)秀課程教育文集匯編而成,以“用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應時代脈搏”為實踐主線,動員32個開課院系,組織250余支課程團隊、4100余名北大青年走向祖國大地、深入基層群眾,從用腳步丈量祖國
本書立足于數(shù)學教育教學的現(xiàn)實,回溯了數(shù)學教育教學的歷史,從新時代數(shù)學教育教學中關于學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的要求出發(fā),審視了當前的課程與教學,分析了深度學習的期待和指向深度理解的大概念,闡述了義務教育數(shù)學大概念的教學,剖析了基于大概念視角的數(shù)學大單元教學設計與數(shù)學問題解決學習,嘗試性地進行了數(shù)學大概念教學理論的系統(tǒng)構建。
本書按照課中、課后的編寫模式,以主干知識為主線,以知識整合應用、題型分析及拓展為經(jīng)緯展開,輔之精練的模擬試題,突出重點、化解疑點、探究高考熱點,全面提高學生的素質(zhì)與能力。全書順應物理學科特征,分知識課時、實驗課時、專題強化、微點突破及階段復習,整體覆蓋、全面提升。書稿思路清晰、結(jié)構完整、語言簡練。題型緊貼高考,題目新穎
全書分大一輪復習講義、一輪復習83練和答案精析共三冊,目錄共分為10章,每個課時設三個模塊:1.落實主干知識:通過知識梳理、常用結(jié)論、思考辨析、教材改編題這些小欄目,形成對基礎考點的多角度突破,促進學生深層次理解和把握知識。2.探究核心題型:精選重組高考題及各地市名校模擬題,研一題通一類,幫助學生在復習中節(jié)省時間,提高
書稿為高三第一輪復習化學輔導用書,以高中2020版普通高中課程標準為依據(jù)編寫,所選題目含有近三年高考真題及當年各地大市模擬試題,不涉及政治等敏感問題,在思想內(nèi)容方面符合出版要求。 書稿總體質(zhì)量較好,內(nèi)容貼合高考考試大綱,語言文字流暢,體例比較完整統(tǒng)一,在編輯加工過程中主要做了以下工作。 1、檢
本書稿為英語分冊,包含用于考前集中強化訓練用的模擬卷4套。模擬卷與2024年新高考I卷形式相符。集合廣東省內(nèi)優(yōu)秀教師的原創(chuàng)試題為主,力圖體現(xiàn)新高考全國卷的評價體系和高考內(nèi)容改革的最新研究成果。同時,為了更有效地指導考生規(guī)范答題,在試卷解答題的答題過程中充分利用作者多年高考閱卷的經(jīng)驗和最新改革評分方案課題研究成果,結(jié)合語
本書中也提出來對醫(yī)學類專業(yè)課程課程思政的要求,在病理學課程的教學中注重加強醫(yī)德醫(yī)風教育,著力培養(yǎng)學生“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的醫(yī)者精神,引導學生做黨和人民信賴的好醫(yī)生”首都醫(yī)科大學病理學系教學團隊以此為基礎,積極開展課程思政融入病理學課堂的教學實踐活動。近幾年取得了豐碩的教學成果,尤其是在深挖思政素材、
這本書的作者是一名從事40年小學語文教學研究的資深教師所著,從課堂中來,到課堂中去深入教學調(diào)研。大半生都在臺燈下備課、看書、寫作,在平凡的教學研究工作中,創(chuàng)造出出色的業(yè)績。本書共分四輯,第一輯以文述語,16篇文章;第二輯以敘言志,10篇文章;第三輯以詩傳情,26篇文章;第四輯以韻生趣,26篇文章。從不同的表現(xiàn)手法,不同
本書是中學數(shù)學教學方向的書籍,主要研究中學數(shù)學教學思維與創(chuàng)新,本書從中學數(shù)學教學理論入手,針對中學數(shù)學教學原則與方法、中學數(shù)學思想方法的教學進行了分析研究;另外對中學數(shù)學教學設計、學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)、思維學導式數(shù)學教學、中學生數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、中學數(shù)學教學模式構建與創(chuàng)新、中學數(shù)學教學中創(chuàng)新技術的應用等做了一定的介