外教社-朗文高中英語(yǔ)分級(jí)閱讀（新版）：選擇性必修1（4）網(wǎng)絡(luò)世界

外教社-朗文高中英語(yǔ)分級(jí)閱讀（新版)：選擇性必修1（3）星際歷險(xiǎn)

外教社－朗文高中英語(yǔ)分級(jí)閱讀（新版）：選擇性必修1（1）諾貝爾獎(jiǎng)

上海奉賢青村鎮(zhèn)擁有傳承了1400余年的古橋梁特色、江南民居鮮明特征的明清建筑、豐富的非物質(zhì)民俗文化（鄉(xiāng)土紙藝、民間舞蹈“賣(mài)鹽茶”“打蓮湘”等）。本書(shū)描繪紙藝教師以奉賢特色為表現(xiàn)內(nèi)容、以紙藝創(chuàng)作為課程主體、以動(dòng)畫(huà)藝術(shù)為載體，通過(guò)跨學(xué)科與跨藝術(shù)門(mén)類(lèi)的課程研究，從廣義上進(jìn)一步打開(kāi)傳統(tǒng)紙藝創(chuàng)作的大門(mén)，提出多種紙藝衍生形態(tài)藝術(shù)，

混合式教學(xué)因其提升學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)績(jī)效的潛力，受到學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域和教育實(shí)踐領(lǐng)域的廣泛關(guān)注，為當(dāng)前學(xué)校的課堂教學(xué)改革提供了一種延續(xù)性創(chuàng)新的新思路。藝術(shù)課程混合式教學(xué)旨在通過(guò)面對(duì)面學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源和強(qiáng)大的智能學(xué)習(xí)工具，是一種使藝術(shù)學(xué)習(xí)效果和效率達(dá)到最優(yōu)化的新型學(xué)習(xí)方式。本書(shū)稿詳實(shí)地記錄和總結(jié)上海

本書(shū)主要論述了積木游戲與兒童數(shù)學(xué)教育的關(guān)系。深入挖掘積木游戲的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)價(jià)值,幫助教師觀察隱匿在積木游戲中的數(shù)學(xué)價(jià)值;深入挖掘積木游戲與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)合點(diǎn),讓透過(guò)積木游戲來(lái)促進(jìn)幼兒早期數(shù)學(xué)能力的發(fā)展成為培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)能力的一個(gè)新視角和新思路。本書(shū)主要內(nèi)容為:3-6歲兒童積木建構(gòu)水平;3-6歲兒童早期數(shù)學(xué)能力發(fā)展水平和特點(diǎn);3

本書(shū)以一所典型的重國(guó)大學(xué)為田野點(diǎn)，應(yīng)用法律人類(lèi)學(xué)的理論視野對(duì)天學(xué)校規(guī)的制定運(yùn)行變更與受教育者行動(dòng)之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行觀察分析。透過(guò)詳實(shí)的田野個(gè)案闡釋大學(xué)內(nèi)部學(xué)生管理規(guī)定如何直接或潛在地影響學(xué)生法意識(shí)養(yǎng)成和個(gè)人品行塑造，從而論證大學(xué)校規(guī)良性運(yùn)行對(duì)法治中國(guó)建設(shè)的重要意義。

本書(shū)提供了基于實(shí)證研究方法的教育類(lèi)本科生學(xué)士學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)模板，按照教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成的邏輯順序呈現(xiàn)了以下內(nèi)容:教師作業(yè)布置的認(rèn)知和行為及其它們之間的關(guān)系、教師所布置的課堂作業(yè)對(duì)新知識(shí)的鞏固與應(yīng)用狀況及其學(xué)生的正確率、教師布置的家庭作業(yè)是否與教師所講授的新知識(shí)一致、家長(zhǎng)與教師就學(xué)生家庭作業(yè)的溝通現(xiàn)狀。本書(shū)的調(diào)查

研究生教育肩負(fù)著高層次人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)造的重要使命、是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)研究生教育會(huì)議精神，本著作的編寫(xiě)是圍繞專(zhuān)業(yè)碩士、學(xué)術(shù)碩士、博士生、留學(xué)生等不同類(lèi)別研究生培養(yǎng)與管理改革中的若干關(guān)鍵問(wèn)題，從歷年研究生教育教學(xué)改革項(xiàng)目成果中遴選出優(yōu)秀成果，并匯集研究生教育在招生、培養(yǎng)、導(dǎo)師

本書(shū)講述了在當(dāng)今新冠肺炎疫情的形勢(shì)下,中學(xué)生應(yīng)該掌握的自我學(xué)習(xí)和管理能力。作者將十幾年的教育經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)凝練成本書(shū),旨在幫助中學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)考試,養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣;本書(shū)還將告訴中學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何提高學(xué)習(xí)專(zhuān)注力,如何提高自我認(rèn)同感并重建自信;最后還介紹了中學(xué)生家長(zhǎng)們需要注意的事情,