本書為貫徹立德樹人理念，注重培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力和問題解決能力，堅持“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”原則，以中學(xué)物理的課程目標(biāo)為依據(jù)，構(gòu)建課程內(nèi)容體系。

本書是基于天山幼兒園市級課題《在“問題超市”活動中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的實踐研究》總結(jié)和提煉的做法與經(jīng)驗。本書開篇介紹了當(dāng)前學(xué)前教育面臨的困境與挑戰(zhàn)，提出學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)是學(xué)前教育的重要使命，分析了“問題超市”實踐對培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)的價值所在。本書從宏觀層面介紹了“問題超市”活動的課程設(shè)計，逐一論述了“問題超市”的實施流程、實施原

高考命題每年都推陳出新，對高考核心內(nèi)容的考查�？汲Ｐ�。由于數(shù)學(xué)本身的特性，以及命題人的思維慣性，高考數(shù)學(xué)命題又有自身的特點和規(guī)律。研究歷年高考數(shù)學(xué)試題發(fā)現(xiàn)，有些內(nèi)容會反復(fù)考查，前年考了，去年考了，今年考了，明年還會考。本書精心挑選30個高考反復(fù)考查的內(nèi)容，組成30個專題，各個擊破。明晰命題人的命題意圖，找到破解此類問題

新初中數(shù)學(xué)題根，是在原“題根·初中數(shù)學(xué)”的基礎(chǔ)上，加以校錯，添加，增寫，改寫，替換而成。它繼續(xù)秉承以2011版課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，對照各個版本教材，認(rèn)真研究近幾年數(shù)百套中考試題，尋找題目之間的一些聯(lián)系，總結(jié)規(guī)律，潛心編撰。 增加了第一章，“初中數(shù)學(xué)題根演繹方法和策略”。 增加了第二章第一節(jié)，“整數(shù)的整除性”。 每一節(jié)增加了

“道德與法治”是立德樹人的關(guān)鍵課程，是引導(dǎo)和促進學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展的綜合性課程。啟蒙道德情感、打牢思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生把黨、祖國、人民裝在心中，逐步樹立崇高的理想信念、形成正確的價值觀、養(yǎng)成高尚的道德情操。本書對2021年版道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，闡釋新課標(biāo)理念，解讀新課標(biāo)的內(nèi)容要求，針對道德與法治教師實施新課標(biāo)過程中的

本書依照新修訂的生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和內(nèi)容來編寫。體例上依據(jù)義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容順序，分別對前言、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、實施建議進行案例解讀。在每一部分中，均以基本問題為基本單元，由基本問題驅(qū)動，進行“基本問題+理論闡釋+案例+案例評析”的案例式解讀。 基本問題會突出課程標(biāo)準(zhǔn)該章節(jié)的核心內(nèi)容，或通過綜合課程標(biāo)準(zhǔn)該

本書按照新教材內(nèi)容以及新高考的發(fā)展趨勢，從歷年高考實驗題中精選貼近新高考趨勢的真題，對學(xué)生感覺棘手的高考實驗題進行分類、精編、精講、精析，幫助同學(xué)和老師們在一輪復(fù)習(xí)中對實驗題進行針對性突破，很多學(xué)生在面對實驗題時有未解先懼的心態(tài)。本書將幫助學(xué)生在實驗題面前獲得更多的信心，本書適合有一定物理基礎(chǔ)的學(xué)生使用，集中精編了高考

本教材在全面貫徹2017年《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》理念與精神的基礎(chǔ)上編寫而成。內(nèi)容具體涉及小學(xué)綜合實踐活動的課程理解、規(guī)劃與設(shè)計、資源開發(fā)、四大活動領(lǐng)域、教師指導(dǎo)、評價與管理等。全書結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，理念新穎，理實結(jié)合，充分體現(xiàn)時代性、理論性、實踐性、結(jié)構(gòu)性等特點。本教材有利于學(xué)習(xí)者自主意識、主動探究能力的

本書以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》為依據(jù)，以現(xiàn)行人教版《中外歷史綱要（下）》教科書內(nèi)容（世界史）為參照編寫，設(shè)置單元主題、備課與學(xué)習(xí)提示、教學(xué)與學(xué)習(xí)建議等欄目，詳加考釋重要知識點，注重歷史宏觀背景和世界大勢的介紹，提出有效的教學(xué)和學(xué)習(xí)建議，附有多個“專題”對重大主題給予詳盡講解，利于學(xué)生擴大視

本書精選法國精神分析家弗朗索瓦茲?多爾多有關(guān)兒童教育的文章。多爾多女士一生致力于將精神分析運用于實踐，用具體、實用、善解人意的方式，激勵家長和教育工作者在教育中學(xué)會傾聽孩子、尊重孩子的主體地位。 本書涉及兒童教育的方方面面的問題：親子關(guān)系、隔代關(guān)愛、離異、領(lǐng)養(yǎng)、健康、金錢、謊言、懲罰、個體意識……全面立體地呈現(xiàn)教育的